文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我家的“修理大師”600字作文？我在我家也算得上一個名副其實的修理大師了。怎么。不信嗎。有一次，我家的遙控器壞了，這可讓我這個名副其實的電視迷苦惱了好大一陣子。突然我靈機一動。咦。對了，修一下唄。這時候我高興得一蹦三尺高，那時的心情簡直無法用語言形容。以下是李容娟寫的《我家的“修理大師”》范文；

好我家的“修理大師”作文600字概況

• 作者：李容娟
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月05日 17時29分

小學六年級寫人作文600字   李容娟   遵義市 小學六年級學生（4）班

我在我家也算得上一個名副其實的修理大師了。怎么？不信嗎？

有一次，我家的遙控器壞了，這可讓我這個名副其實的電視迷苦惱了好大一陣子。突然我靈機一動。咦？對了，修一下唄。這時候我高興得一蹦三尺高，那時的心情簡直無法用語言形容。所謂車到山前必有路，我才不管三七二十一，拿起遙控器直奔大屋。我把柜子徹底地翻了個底朝天，終于把那"調(diào)皮"的螺絲刀找到了，這真是天助我也。我對準十字朝左邊擰啊擰，可這釘子似乎不相信我的能力，偏要跟我作對似的，再怎么就是擰不開，這真是一個"空心籮卜"——中爛不中修。我無可奈何，只好打開電池盒，取下電池，輕輕地往地上一撞，撞掉了一塊塑料板，我用鑷子去出塑料板，這遙控器還莫名其妙地修好了，我也莫名其妙地成為了修理大師。

我可不是天天都有這么好的運氣，有一天還真"邪門"了呢。

這天，我正在專心致志地做練習冊，突然間，燈座發(fā)出"刺--刺"的聲音，隨后燈光消失了，我想：這次我廠修好了的話，媽媽他們可真是有眼不識泰山了。我又找出我的好比幫手--螺絲刀，這次擰開了螺絲，但我對這些零件一竅不通，但經(jīng)過我賊亮的眼睛的一番"調(diào)查"，終于發(fā)現(xiàn)了破綻--線斷了。經(jīng)過我的深思熟慮，決定將線和主板用膠棒連接在一起，可它前面的石頭礙手礙腳的，我就把它拆了，我說干就干，在主板涂上一層膠棒，粘起來。YS，成功。我把這重新組裝，打開電源竟發(fā)出綠色的火，下班后媽媽和爸爸把我惡罵了一頓，我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊。

我有時候是一個修理大師，你沒意見吧？

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作者：小學六年級學生（4）班 李容娟   時間：2025-7-5 17:29