文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好舍·得600字作文？舍·得 表于：2009-09-1020：46：26|分類：學(xué)習(xí)交流閱讀（1）評(píng)論（0）編輯刪除舍——意為舍棄。得——意為獲得，極具智慧的中國(guó)人竟用這二字組成了“舍得”，這個(gè)蘊(yùn)含深刻人生哲理與規(guī)律的詞語(yǔ)。陶淵明面對(duì)世事矯揉造作，“不為五斗米折腰”毅然隱居，不與世俗相爭(zhēng)，“舍”那“五斗米”的富貴，“得”晚年采菊東籬、悠見南山的天倫之樂(lè)。以下是任欣南寫的《舍·得》范文；

好舍·得作文600字概況

• 作者：任欣南
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年05月19日 21時(shí)58分

舍·得 表于：2009-09-1020：46：26|分類：學(xué)習(xí)交流閱讀（1）評(píng)論（0）編輯刪除

舍——意為舍棄；得——意為獲得，極具智慧的中國(guó)人竟用這二字組成了“舍得”，這個(gè)蘊(yùn)含深刻人生哲理與規(guī)律的詞語(yǔ)。

陶淵明面對(duì)世事矯揉造作，“不為五斗米折腰”毅然隱居，不與世俗相爭(zhēng)，“舍”那“五斗米”的富貴，“得”晚年采菊東籬、悠見南山的天倫之樂(lè)；屈原看破官場(chǎng)的昏庸險(xiǎn)惡，“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”，汨羅江邊，風(fēng)拂長(zhǎng)髯，放眼滾滾江水，決然投江，“舍”的是單薄一命，“得”的是世人千秋萬(wàn)代贊頌與懷念。海子看到一個(gè)純真時(shí)代的終結(jié)，風(fēng)華正茂的詩(shī)人在二十五歲生日含淚臥在鐵軌上，嘴中還輕吟著“幸福”的詩(shī)，眼角還余有溫情的淚，一切只為他心中那美好的愿望。祭奠了那個(gè)90后的我們無(wú)法看到的純真時(shí)代，“舍”掉私己，“得”來(lái)渾噩的人們頭頂那一聲震耳的醒鐘。

而今的生活中，每個(gè)人都近乎瘋狂的追逐著名利，幾乎沒(méi)有人心甘情愿地去“舍”。

有何不能“舍”，一切事物發(fā)生之前就已定好了結(jié)局，就如我們每個(gè)人都知道，我們終有一天會(huì)離開這個(gè)世界，我們能帶走的只是一段回憶。既然除了記憶什么都帶不走，為何不讓那段僅存的記憶變得美好、變得值得回憶，讓我們自己變得更有價(jià)值?，F(xiàn)在我們所說(shuō)的“舍”，無(wú)非是提前了“舍”的時(shí)間。在有生之年付出自己力所能及的東西，留下美好的回憶和在之后不得不“舍”的地步再舍，相信前者更是大家所期盼的結(jié)果。

“舍得”，有舍必有得，如今二十一世紀(jì)的我們?yōu)楹芜€不釋懷。

緊握拳頭，你什么也沒(méi)有；攤開雙手，你就擁有整個(gè)世界。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 任欣南   時(shí)間：2023-5-19 21:58