文章摘要：語(yǔ)文作文600字:怎么寫(xiě)好這就是語(yǔ)文600字作文？上小學(xué)的時(shí)候，一度我對(duì)語(yǔ)文的理解就是“語(yǔ)”和“文”的組合，“語(yǔ)”就是語(yǔ)言，“文”即文字，“語(yǔ)文”的意思就是學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文字。可是這種理解范圍過(guò)于狹窄，難道學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是為了讀課文、寫(xiě)作業(yè)、背成語(yǔ)嗎。不，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是為了培養(yǎng)出一雙熱愛(ài)美的眼睛，去更好地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上新奇的事物，去更多地創(chuàng)造美好感受。以下是王強(qiáng)寫(xiě)的《這就是語(yǔ)文》范文；

好這就是語(yǔ)文作文600字概況

• 作者：王強(qiáng)
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月19日 09時(shí)22分

上小學(xué)的時(shí)候，一度我對(duì)語(yǔ)文的理解就是“語(yǔ)”和“文”的組合，“語(yǔ)”就是語(yǔ)言，“文”即文字，“語(yǔ)文”的意思就是學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文字?？墒沁@種理解范圍過(guò)于狹窄，難道學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是為了讀課文、寫(xiě)作業(yè)、背成語(yǔ)嗎？不，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是為了培養(yǎng)出一雙熱愛(ài)美的眼睛，去更好地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上新奇的事物，去更多地創(chuàng)造美好感受。就如朱自清先生所說(shuō)“欣賞是情感的操練”。在我看來(lái)，語(yǔ)文就是美的化身。

在生機(jī)勃勃的大自然里，語(yǔ)文無(wú)處不在。秋姑娘踏著九月的步伐輕輕地、柔柔地來(lái)到人間，漫步在靜寂的校園。那送爽的金風(fēng)在一夜間就吹開(kāi)了桂花那小小的蓓蕾，每一朵都那么嬌小玲瓏。五片花瓣兒仿佛是薄玉雕就，晶瑩中透著幾絲淡黃。小小的花兒們你挨著我我挨著你，雀躍在枝頭，誰(shuí)也不因單個(gè)的渺小而自卑。它們快樂(lè)著、歡笑著，像無(wú)數(shù)的小精靈，盡情地在陽(yáng)光下奉獻(xiàn)著自己最明媚的笑容，傾吐著自己最芬芳的心聲。于是，整個(gè)校園都彌漫著一股甜甜的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞，這味道又香又濃，我甚至還覺(jué)得，這就是愛(ài)的味道，是香香的，暖暖的。挨近了聞，那味兒又仿佛是美酒，甘甜之味浸潤(rùn)了心脾……

如果不是語(yǔ)文，大自然的美就無(wú)法描述出來(lái)，所以大自然也是語(yǔ)文。從古至今，有多少詩(shī)人詞人為它描寫(xiě)：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，這是葉紹翁筆下的美麗春天；“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，白居易筆下的江南是多么的可愛(ài)；“明月松間照，清泉石上流”，王維也寫(xiě)下美妙的夜景……

語(yǔ)文是美麗的，大自然也是語(yǔ)文！

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 王強(qiáng)   時(shí)間：2024-10-19 09:22