文章摘要：初一作文600字:怎么寫好"14"路口600字作文？當我朦朦朧朧地來到這世上，我咬文嚼字，行走攀爬，再到現(xiàn)在，已經(jīng)有14年的時間了，如今的我正是14歲。曾記得，在我6、7歲的某一刻，我第一次背起書包，帶著對知識的無限渴望，在跨進學校的那一刻，來到了我童年時代的"天堂"。以下是何有才寫的《"14"路口》范文；

好"14"路口作文600字概況

• 作者：何有才
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月15日 05時08分

當我朦朦朧朧地來到這世上，我咬文嚼字，行走攀爬，再到現(xiàn)在，已經(jīng)有14年的時間了，如今的我正是14歲。

曾記得，在我6、7歲的某一刻，我第一次背起書包，帶著對知識的無限渴望，在跨進學校的那一刻，來到了我童年時代的"天堂"。當時的我腦袋里一片空白，無疑就是一張白紙，只是對知識的無限向往。之后，聽著老師們那悅耳動聽的課堂聲音，隨著知識不斷地涌進我的心田，不知什么時候，我已學會了寫字、造句、寫作了。那時，單純的我只知道把知識學好，規(guī)規(guī)矩矩地做老師眼皮底下的好學生。但現(xiàn)在，不僅僅只有這些了。

九月時分，我?guī)е鴰锥嗲镆?，帶著?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/weilai/" title="未來作文">未來的無限憧憬，我來到了民德中學，來到這里，這一切都變了好多：環(huán)境變了，老師多了，但現(xiàn)在，老師們不會像小學那樣老是叮囑你，督促你，因為他告訴你：要學會獨立;學習上，科目多了，競爭對手也多了，所以它告訴你：不要放松，生活處處有競爭者。從而使我學會了不再依賴長輩，學會了獨立自主，也學會了自我調(diào)整……或許，14"路口"就是我人生的一轉(zhuǎn)折點，這個轉(zhuǎn)折點告訴我：要時常打開心靈的窗戶，總讓溫暖的陽光照進你的心房。

14歲這個路口，意味著我已漸漸長大，逐漸走向成熟。當困難向我襲來之時，我會使出我的勇氣，勇敢地跨越困難這道門檻，取得成功。因此，我要不斷地發(fā)揮自我能力，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

我在14"路口"靜靜地等待著，我想說的是：紅綠燈，我不怕你，雖然你現(xiàn)在命令著我，壓縮著我，但時機一到，我就會跨越你！

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作者：初中初一學生（6）班 何有才   時間：2025-7-15 05:08