文章摘要：八年級寫人作文:怎么寫好“我在”的空間600字作文？我們像被拴在豬窩里的豬一樣，有吃，有穿，也有"我思"的余地，可惜的是沒有"我在"的空間。――題記望著燈光下那成堆的作業(yè)，我付出了時間。為了完成作業(yè)，我付出了精力。為了認真寫完每一本作業(yè)，我付出了快樂。就這樣，在書山題海中我慢慢付出，漸漸將那些曾經擁有的色彩遺落。以下是李允荇寫的《“我在”的空間》范文；

好“我在”的空間作文600字概況

• 作者：李允荇
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月11日 03時23分

我們像被拴在豬窩里的豬一樣，有吃，有穿，也有"我思"的余地，可惜的是沒有"我在"的空間。

――題記

望著燈光下那成堆的作業(yè)，我付出了時間；為了完成作業(yè)，我付出了精力；為了認真寫完每一本作業(yè)，我付出了快樂。就這樣，在書山題海中我慢慢付出，漸漸將那些曾經擁有的色彩遺落。

；；；臺燈像注射了興奮劑，睜著它那似乎永遠也閉不了的眼睛，書包像吃了發(fā)酵粉，"噌噌噌"一個勁兒的膨脹，成了一個"大胖子"，電視機與我簽下了"絕交書"，連電腦室也成了一個將使我罪大惡極的禁地。

在考試的"高壓政策"的逼迫下，我不得不從無知走向成熟。操場上，已看不到我那活蹦亂跳的身影啦！開懷大笑的時間少了，整天都在書本作業(yè)中"摸爬滾打"得"遍體鱗傷"了。

好不容易有了輕松的空閑，而我的循環(huán)系統(tǒng)已無法支配我的運動了，眼前最想做的事情莫過于與周公meeting了，哪怕只有一分鐘。上課鈴又響了，我真想歇斯底里的把應試教育痛罵一聲。那些"可愛"的師長們恨不得把我們一個個變成能整夜工作的機器人。無奈啊無奈！人在"江湖"，身不由己。

久而久之，我們都已失去了往日耀眼的色彩。一切的一切，促使我明白了一句話：人生最大的痛苦便是被囚困于自制的枷鎖卻又不敢掙脫而去。悲哉是也

不知什么東西滑落我的臉龐，冰涼的，落在作業(yè)上，分明的一聲"滴答"――我也哭了嗎？只是我會悄悄地抹去這不小心落下的淚水，讓它輕輕地離去，正如它輕輕地來。

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作者：初中八年級學生（1）班 李允荇   時間：2024-10-11 03:23