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        釣魚者 600字

        文章摘要:釣魚作文600字:怎么寫好釣魚者600字作文?兩個(gè)釣魚高手一起到魚池垂釣。這兩人各憑本事,一展身手,隔不了多久的功夫,皆大有收獲。忽然間,魚池附近來了十多名游客??吹竭@兩位高手輕輕松松就把魚釣上來,不免感到幾分羨慕,于是都在附近去買了一些釣竿來試試自己的運(yùn)氣如何。以下是沈振雷寫的《釣魚者》范文;

        好釣魚者作文600字概況

        • 作者:沈振雷
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2025年07月10日 08時(shí)39分

        兩個(gè)釣魚高手一起到魚池垂釣。這兩人各憑本事,一展身手,隔不了多久的功夫,皆大有收獲。忽然間,魚池附近來了十多名游客。看到這兩位高手輕輕松松就把魚釣上來,不免感到幾分羨慕,于是都在附近去買了一些釣竿來試試自己的運(yùn)氣如何。沒想到,這些不擅此道的游客,怎么釣也是毫無成果。

        話說那兩位釣魚高手,兩人個(gè)性完全不同。其中一人孤僻而不愛搭理別人,單享獨(dú)釣之樂而另一位高手,卻是個(gè)熱心、豪放、愛交朋友之人。愛交朋友的這位高手,看到游客釣不到魚,就說:"這樣吧!我來教你們釣魚,如果你們學(xué)會(huì)了我傳授的決竅,而釣到一大堆魚時(shí)。每十尾就分給我一尾。不滿十尾就不必給我。"雙方一拍即合,欣表同意。教完這一群人,他又到另一群人中,同樣也傳授釣魚術(shù),依然要求每釣十尾回饋給他一尾。

        一天下來,這位熱心助人的釣魚高手,把所有時(shí)間都用于指導(dǎo)垂釣者,獲得的竟是滿滿一大籮魚,還認(rèn)識(shí)了-大群新朋友,同時(shí),左一聲"老師",右一聲"老師",備受尊崇。

        另一方面,同來的另一位釣魚高手,卻沒享受到這種服務(wù)人們的樂趣。當(dāng)大家圈繞著其同伴學(xué)釣魚時(shí),那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天,檢視竹簍里的魚,收獲也遠(yuǎn)沒有同伴的多。

        當(dāng)你幫助別人獲得成功--釣到大魚之后,自然在助人為樂之余而得到回饋。這么美好的事情,而我們卻往往不能做到知行統(tǒng)一。

        幫助別人是一種美德,更是一種收獲與人分享,實(shí)際上你并未損失什么,相反你卻收獲了更多、提升得更快。

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        作者:初中初三學(xué)生(1)班 沈振雷   時(shí)間:2025-7-10 08:39

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