文章摘要：小考狀物作文:怎么寫(xiě)好小升初讓我明白了“拼搏”的意思600字作文？"和諧，拼搏，務(wù)實(shí)，求新"是我們學(xué)校的校訓(xùn)?？墒?拼搏"到底是什么。我并不清楚，四年級(jí)時(shí)，我認(rèn)為拼搏就是單元測(cè)驗(yàn)，全班第一就是狀元，僅此而已。拼搏如果真的這么簡(jiǎn)單就好了，經(jīng)歷了小升初，我明白了它的意思，僅拿八十為何。以下是蘇嘉寧寫(xiě)的《小升初讓我明白了“拼搏”的意思》范文；

好小升初讓我明白了“拼搏”的意思作文600字概況

• 作者：蘇嘉寧
• 班級(jí)：小學(xué)小考
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月13日 05時(shí)24分

"和諧，拼搏，務(wù)實(shí)，求新"是我們學(xué)校的校訓(xùn)。可是"拼搏"到底是什么？我并不清楚，四年級(jí)時(shí)，我認(rèn)為拼搏就是單元測(cè)驗(yàn)，全班第一就是狀元，僅此而已。拼搏如果真的這么簡(jiǎn)單就好了，經(jīng)歷了小升初，我明白了它的意思，僅拿八十為何。

八十中學(xué)在朝陽(yáng)算好中學(xué)，朝陽(yáng)區(qū)的孩子都以考上它為榮。報(bào)名時(shí)可謂人山人海，家長(zhǎng)們?cè)诶锩鎿頂D，把人都要擠死了。許多家長(zhǎng)因太擠，而出來(lái)，先去到別的地方報(bào)名，最后叫來(lái)了三輛110秩序才得以緩解。這么多人去競(jìng)爭(zhēng)那一百多人，可以說(shuō)是60個(gè)中取一個(gè)，競(jìng)爭(zhēng)力之大，嚇怕了我。考試時(shí)，邊上擁有一個(gè)又一個(gè)高手，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)發(fā)言，猶如幾個(gè)劍士在過(guò)招，刀來(lái)劍往，爭(zhēng)個(gè)你死我活。我好像手拿寶劍，奮命拼殺，我拿出了我考入重點(diǎn)中學(xué)的信心。我熱血沸騰，也不知哪來(lái)了一股勁，讓我發(fā)了言，我覺(jué)得我每說(shuō)一句話，就好像我出了一劍。這些感覺(jué)猶如我心情上的澎發(fā)與激勵(lì)。

一天的時(shí)光總是那么快，終于我接到了通知。

"拼搏"到底是什么？我已明白了，但也許我還不知道他潛在的意思，但是我知道了成功來(lái)源于拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏。

小升初工作已經(jīng)結(jié)束，然而小升初告訴我的精神與道理永遠(yuǎn)在我腦海里回蕩，小升初的教訓(xùn)也許是我中考的橋梁。奧數(shù)網(wǎng)給予我知識(shí)，幫助我考入了重點(diǎn)中學(xué)，小升初是我人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我要從中吸取"營(yíng)養(yǎng)"煥發(fā)出新的"力量"，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)考入實(shí)驗(yàn)班。學(xué)而思教育版權(quán)所有，未經(jīng)許可，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。

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作者：小學(xué)小考學(xué)生（3）班 蘇嘉寧   時(shí)間：2025-7-13 05:24