文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好結對子600字作文？紅領巾是少先隊員的標志，它不僅僅是紅旗的一角和烈士的鮮血，它更是一個時代的象征，象征著少先隊的前身——勞動童子團在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經歷了血與火的考驗。初次戴上紅領巾，我全身的血都沸騰了起來，有一種自豪感在身上徘徊，激動無比。以下是丁佐蘭寫的《結對子》范文；

好結對子作文600字概況

• 作者：丁佐蘭
• 班級：小學六年級
• 字數：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月29日 12時52分

紅領巾是少先隊員的標志，它不僅僅是紅旗的一角和烈士的鮮血，它更是一個時代的象征，象征著少先隊的前身——勞動童子團在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經歷了血與火的考驗。

初次戴上紅領巾，我全身的血都沸騰了起來，有一種自豪感在身上徘徊，激動無比！

隨著時間的推移，我慢慢感覺到，紅領巾就是我們少年兒童的代名詞，就是祖國未來的象征。

然而，在全國各地，還有許許多多和我們一樣年齡的小朋友，還讀不上書，讀不好書，戴不上紅領巾。

這個學期，學校組織了與西藏那曲三小的同學們結對子。作為少先隊員的我，聽了這個消息，問好了電話，馬上去報了名。

在我的想象里，他們都背著有補丁的書包，走到一個在十幾里外的課堂上課，連書都是自己抄得，環(huán)境也很差，課外書又很少，可能那里的228個孩子所有的課外書還裝不滿我的一個五層書柜！如果他們聽到瑯瑯的讀書聲，看到我們佩戴著鮮艷的紅領巾的時候，那會有多么地羨慕??！哪像我們，每天戴著鮮艷的紅領巾，有汽車接送，干干凈凈地上學，有嶄新的、好多好多的書籍，夠我們看了。還有優(yōu)秀的老師給我們講課……真是要什么有什么！想到這兒，我的心一下子碎了，和我們相比，那些小朋友是多么可憐，多么需要關愛和幫助啊!所以，我下決心，一定要做這件事！

雖然到現在還沒有結果，但不管成不成功，我還會繼續(xù)做這項工作，因為不僅是那曲三小的同學們沒有錢讀書，世上還有許許多多的孩子沒書讀，我要讓天下的小朋友都讀上書，掛上鮮艷的紅領巾！

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作者：小學六年級學生（1）班 丁佐蘭   時間：2020-12-29 12:52