文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好救護(hù)受傷的小鳥600字作文？一天下午，小明正走在放學(xué)的路上。突然，聽見“沙沙”的落葉聲，一團(tuán)小小的毛球從天而降，他好奇的聞聲過去一看，呀。這是一只多么可愛的小鳥呀。小小的眼晴，可愛的嘴，凄慘地叫著，好像在說：“媽媽快來救救我呀。”小明很小心地放地手心，撫摸著它，就在這時(shí)小明看見了它的翅膀上有血，頓時(shí)叫了起來：“呀。以下是鄭晶文寫的《救護(hù)受傷的小鳥》范文；

好救護(hù)受傷的小鳥作文600字概況

• 作者：鄭晶文
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年07月08日 04時(shí)40分

一天下午，小明正走在放學(xué)的路上。突然，聽見“沙沙”的落葉聲，一團(tuán)小小的毛球從天而降，他好奇的聞聲過去一看，呀！這是一只多么可愛的小鳥呀！小小的眼晴，可愛的嘴，凄慘地叫著，好像在說：“媽媽快來救救我呀！”小明很小心地放地手心，撫摸著它，就在這時(shí)小明看見了它的翅膀上有血，頓時(shí)叫了起來：“呀！小鳥受傷了！”“你們要愛護(hù)小生命”小明想起了老師的話。就馬上帶著小鳥往家里跑去。

到了家，他把小鳥輕輕地放在了沙發(fā)上，對(duì)著正在看報(bào)的爸爸說“這只小鳥受傷了，我們快點(diǎn)救救它吧！”“好的?！彼麄儼鸭舻?，藥水和沙布拿來，小鳥也很聽話動(dòng)也不動(dòng)，小明先小心翼翼地用剪刀把傷口旁邊的羽毛剪掉，然后，再用藥水在傷口涂上，最后用沙布把傷口包住，這樣，小鳥的傷口完全處理好了。

爸爸在家里找出了鳥籠，把小鳥輕輕地放了進(jìn)去，還在里面放了水和谷物，讓小鳥在里面安心地養(yǎng)傷。小明每天回來都先跟小鳥打個(gè)招呼，再跟它玩一會(huì)兒，然后去做作業(yè)。時(shí)間一天一天地過去了，小鳥的傷口漸漸好轉(zhuǎn)了，小鳥也每天給小明唱起動(dòng)聽的歌，他們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

有一天，爸爸對(duì)小明說：“孩子小鳥的傷好了，羽毛也長豐滿，我們該把它放回大自然。”小明很不舍地說：“好的。”他們來到了一個(gè)小山坡上，小明打開籠子，小鳥飛了出來，小明眼眶濕了大聲對(duì)小鳥說：“我的朋友，再見了！”小鳥也在上空來回飛好像在說：“謝謝你了小明。”小明看著小鳥漸漸地遠(yuǎn)去了，也高興地和爸爸一起回家了。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 鄭晶文   時(shí)間：2022-7-8 04:40