文章摘要：八年級敘事作文:怎么寫好棒棒糖伴我行600字作文？手里握著棒棒糖，坐在窗前看雨景，含者手里的握著的棒棒糖，思緒不禁回到了從前。"阿姨，我要兩根棒棒糖。"我和表哥來到收銀臺對售貨員說。"小朋友，要兩根棒棒糖是吧。"售貨員疑惑不解地說。"嗯。"我使勁點頭。而表哥卻對售貨員說："不，不要棒棒糖。以下是周彤敘寫的《棒棒糖伴我行》范文；

好棒棒糖伴我行作文600字概況

• 作者：周彤敘
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2022年12月17日 01時58分

手里握著棒棒糖，坐在窗前看雨景，含者手里的握著的棒棒糖，思緒不禁回到了從前。

"阿姨，我要兩根棒棒糖。"我和表哥來到收銀臺對售貨員說。

"小朋友，要兩根棒棒糖是吧?"售貨員疑惑不解地說。

"嗯。"我使勁點頭。而表哥卻對售貨員說："不，不要棒棒糖。"

表哥彎下腰，蹲著對我說："表哥我可沒有那么多錢買棒棒糖，若是要買牛奶也許夠。"

"不，不要牛奶，我不要喝牛奶，我要吃甜甜的棒棒糖，你不給我買甜甜的棒棒糖不回家，我要棒棒糖，我要棒棒糖……。"說完便像個野人似的一屁股坐在地板上，哇哇大哭。

……

不知怎么的，表哥和售貨員嘀咕幾句后，表哥對我說;"好啦，好啦，怕了你了，買棒棒糖就買吧。你說什么就是什么，售貨員給她兩根棒棒糖吧!"

說完后，售貨員走到貨架上翻了翻說："小朋友，棒棒糖賣完了。"

"那，那里不是還有嗎?"我用手指了指面前高高的貨架。

售貨員愣了愣說："不，那不賣的。"

表哥用手摸摸我的頭說;"人家姐姐說了那些不買的，那我們買牛奶吧!"

表哥掏出那鼓鼓地錢包，小心翼翼地翻，后來從里面那出20塊遞給售貨員。售貨員遞給我一瓶牛奶后，找了一疊厚厚的錢給表哥。

……

捧著手中的牛奶，面頰掛上眼淚，走向回家的路。

在回家的路上，我的思緒回到了現(xiàn)在。我腦子里面有一堆疑問?

為什么表哥說買不起棒棒糖，卻買得起牛奶?為什么售貨員不賣棒棒糖給我?表哥和售貨員嘀咕了什么?

我不知道!但是我似乎懂了什么的……

手里握著棒棒糖，坐在窗前看雨景，含著甜甜的棒棒糖，心好暖，好甜。

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作者：初中八年級學生（2）班 周彤敘   時間：2022-12-17 01:58