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        回味無窮的垂釣 600字

        文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好回味無窮的垂釣600字作文?美好的事情總是短暫的,但它的回味卻可以是漫長的,雖然已經過了幾天,但那次千島湖的垂釣卻讓我記憶猶新。那是一個驕陽似火的日子,爸爸帶我和他的朋友們一起上了千島湖漁船,在開往釣魚島的路上,我看到遠處的天空霧蒙蒙的,兩旁是一座座高山,滿山的樹是那么挺拔,那么茂密,那么蔥郁。以下是董穎麗寫的《回味無窮的垂釣》范文;

        好回味無窮的垂釣作文600字概況

        • 作者:董穎麗
        • 班級:小學六年級
        • 字數600字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年11月28日 15時10分

        小學六年級敘事作文600字   董穎麗   晉中市 小學六年級學生(7)班

        美好的事情總是短暫的,但它的回味卻可以是漫長的,雖然已經過了幾天,但那次千島湖的垂釣卻讓我記憶猶新。

        那是一個驕陽似火的日子,爸爸帶我和他的朋友們一起上了千島湖漁船,在開往釣魚島的路上,我看到遠處的天空霧蒙蒙的,兩旁是一座座高山,滿山的樹是那么挺拔,那么茂密,那么蔥郁。不一會兒我們便看不見來時的碼頭了,只覺得滿眼都是綠色,山是綠的,水也是綠的。

        一上釣魚島,我和弟弟就迫不及待地來到正在垂釣的外公那兒——目的很明確,我們也想學釣魚。在我和弟弟的再三懇求下,外公才把一根他心愛的釣魚竿給了我們,我們和外公并排坐著準備釣魚,我負責穿餌料,弟弟負責釣魚。我學外公的樣子把餌料穿在魚鉤上,然后把魚竿遞給弟弟。只聽“撲”的一聲,弟弟把帶有餌料的魚鉤扔進了水里,便看見一小圈的波紋蕩漾開來。不一會兒,幾條小魚撲著嘴巴游了過來。再學外公的樣子把飼料扔一把在魚鉤的周圍,這時我發(fā)現魚鉤附近的水越來越黑,定晴一看,才知道有幾條大魚游過來了,和小魚們一起爭先恐后的搶吃浮在水里的飼料。突然,浮標動了一下,緊接著,它被一股力量拖入水中,“耶!有條大魚上鉤了!”弟弟往后一退,用力把魚竿提起來,上鉤的大魚拼命地在水里游來游去,想掙脫魚鉤。弟弟使出全身的力氣就是不放松,這時,外公拿著撈網過來幫忙,看著外公把撈上來的大魚放進網兜里,我和弟弟不約而同地說了聲“耶!”,興奮得手舞足蹈起來。

        完美的釣魚組合令人回味無窮,而那條讓人流口水的大魚更讓人回味無窮!

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        作者:小學六年級學生(7)班 董穎麗   時間:2024-11-28 15:10

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