文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好紅領(lǐng)巾伴我成長600字作文？紅領(lǐng)巾是我們的好伙伴、好助手。它鼓舞著我們要努力學(xué)習(xí)，考出好成績，它鼓舞著我們勇往直前。記得有一次，又是紅領(lǐng)巾提醒我一個少先了員應(yīng)該怎么做：一天放學(xué)，我和小伙伴約好去兒童公園玩。我們就直奔目的地原木攀爬的地方玩游戲，正當(dāng)我爬到終點準(zhǔn)備踩著木樁出去的。以下是曾琳汐寫的《紅領(lǐng)巾伴我成長》范文；

好紅領(lǐng)巾伴我成長作文600字概況

• 作者：曾琳汐
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年08月20日 03時35分

小學(xué)小學(xué)寫人作文600字   曾琳汐   杭州市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

紅領(lǐng)巾是我們的好伙伴、好助手。它鼓舞著我們要努力學(xué)習(xí)，考出好成績，它鼓舞著我們勇往直前。記得有一次，又是紅領(lǐng)巾提醒我一個少先了員應(yīng)該怎么做：

一天放學(xué)，我和小伙伴約好去兒童公園玩。我們就直奔目的地原木攀爬的地方玩游戲，正當(dāng)我爬到終點準(zhǔn)備踩著木樁出去的。突然，發(fā)現(xiàn)一個小妹妹正站在木云梯上。因為爬不下來而哇哇大哭，而她的爸爸媽媽都不在下面。此時，胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在對我說：“超超，你是一名光榮的少先隊員，助人為樂可是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)?！庇谑?，我爬上云梯把小女孩從上面抱了下來問她你媽媽在哪里，她也不知道媽媽和爸爸在哪。于是，便和她一起找媽媽，這時，一位阿姨拿著一個冰淇淋來到我的面前，問寶貝你怎么哭了呢？于是，阿姨便懷疑我說：“是你把我的寶貝弄哭的嗎？”我連忙說：“不是我把她弄哭的，是因為剛才她在云梯上爬不下來，我把她抱下來的?！笨墒?，阿姨就是不相信我的解釋，便帶著小妹妹氣呼呼地離開了。此時，我感到很郁悶，也很難過，怎么做了好事還得挨罵呢？此時是胸前的紅領(lǐng)巾仿佛又在對我說：“做了好事有時也會被誤解，只要你做得是對的，就好了?！辈灰粫夯锇閭兌家殃戧懤m(xù)續(xù)攀爬下來，我們正準(zhǔn)備回家時，看見小女孩拉著媽媽來到我面前。阿姨難為情地對我說：“小朋友對不起，剛才是我誤會你啦！我在這里向你道歉?！蔽矣淇斓亟邮芰说狼?，就高高興興地回家了。

紅領(lǐng)巾是我們的好伙伴，他陪伴著我成長，給我?guī)砹?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xingfu/" title="幸福作文">幸福和快樂。

鸛山校區(qū)四(5)班

申屠鋮超

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 曾琳汐   時間：2021-8-20 03:35