文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾600字作文？紅領(lǐng)巾是國旗的一角，他是少先隊(duì)員的象征。作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾。在我讀一年級的時(shí)候我非常羨慕五、六年級的大哥哥大姐姐們，因?yàn)樗麄儙еt領(lǐng)巾。那時(shí)候可以帶紅領(lǐng)巾是我心目中最高的榮譽(yù)。戴上紅領(lǐng)巾是我夢寐以求的愿望。以下是潘維歷寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文600字概況

• 作者：潘維歷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月09日 23時(shí)33分

紅領(lǐng)巾是國旗的一角，他是少先隊(duì)員的象征。作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

在我讀一年級的時(shí)候我非常羨慕五、六年級的大哥哥大姐姐們，因?yàn)樗麄儙еt領(lǐng)巾。那時(shí)候可以帶紅領(lǐng)巾是我心目中最高的榮譽(yù)。戴上紅領(lǐng)巾是我夢寐以求的愿望。所以我一直在努力的背小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。那時(shí)候我是多么想帶紅領(lǐng)巾?。?/p>

在我漫長的等待中，終于在2006年10月13號的時(shí)候我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，學(xué)校舉辦了儀式，六年級的大哥哥和大姐姐們?yōu)槲覀兦f重的戴上了紅領(lǐng)巾，把紅領(lǐng)巾系好時(shí)，那時(shí)候我感到很驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個(gè)個(gè)獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士。他們用鮮血把紅領(lǐng)巾染紅了。我應(yīng)當(dāng)做一些少先隊(duì)員應(yīng)做的事，才不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。

時(shí)間慢慢流逝，一眨眼的功夫我五年級都已經(jīng)讀完了馬上，要上六年級了，我現(xiàn)在已經(jīng)不像以前一年級那樣愛戴紅領(lǐng)巾，反而有點(diǎn)討厭紅領(lǐng)巾了。那是因?yàn)樵诹尤昭籽椎?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xiatian/" title="夏天作文">夏天總是帶著紅領(lǐng)巾就想帶著圍巾一樣，那還不熱死人。在操場上玩一會就大汗淋瀝所以我玩都不玩。大都在教室里，有時(shí)候我一氣之下把紅領(lǐng)巾扯了下來，往課桌里一塞，我就跑出去玩了，正好校長路過被校長看見了，不但被他批評了一頓，他還罰我到操場上撿垃圾我一直撿到了上課。有了這次教訓(xùn)我就再也沒有把紅領(lǐng)巾拿下來過，我一直把它戴在脖子上。

現(xiàn)在，每當(dāng)我沒有取得好成績時(shí)，紅領(lǐng)巾讓我去說明真相；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。紅領(lǐng)巾給予了我無限的自信，無限的鼓勵(lì)，紅領(lǐng)巾給予了我太多太多……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 潘維歷   時(shí)間：2021-2-9 23:33