文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好寫作文可以抄嗎600字作文？“根據(jù)我的了解，在我們班，有那么鐵桿不愛寫作文的男生，最頭痛的是寫作文。老師布置作文，就對著各種作文選抄了事。老師說的對不對?！焙蠋焼柎蠹?。“嘻嘻?！蹦猩鷤冩移ばδ?，不愿回答?！皩?。男生寫作文就愛偷懶，還抄襲，好無恥奧。以下是孫旭誠寫的《寫作文可以抄嗎》范文；

好寫作文可以抄嗎作文600字概況

• 作者：孫旭誠
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2024年10月10日 17時05分

“根據(jù)我的了解，在我們班，有那么鐵桿不愛寫作文的男生，最頭痛的是寫作文。老師布置作文，就對著各種作文選抄了事。老師說的對不對？”胡老師問大家。

“嘻嘻...…”男生們嬉皮笑臉，不愿回答。

“對！男生寫作文就愛偷懶，還抄襲，好無恥奧!’’女生們大聲地說。

這些女生真可惡！

“唉，還說我們男生呢，你們女生也不抄么!”外號“養(yǎng)蚊子”的男生楊聞，站起來不服氣地向女生們抗議。

“養(yǎng)蚊子，不許你敗壞我們女的名譽(yù)!你說活要有事實依據(jù)!”班長黃小月忍耐不住了，站起來大聲地反擊。

“咳，你沒聽說過著一句話么?”養(yǎng)蚊子怪聲怪調(diào)地對黃小月說。

“什么話?”黃小月問他。

只見養(yǎng)蚊子把腦袋一昂，像個演員一樣朗誦起來：“天下文章－一大抄，就看你會不會抄－不會抄！”

天哪，他居然還抑揚(yáng)頓挫的呢。

大家全都哄笑起來。

黃小月生氣地白了養(yǎng)蚊子一眼，大聲說：“你們男生可真皮厚的！”

胡老師不想陸老師那樣嚴(yán)厲，所以才敢在課堂上這樣放肆。

“好了，大家安靜一下?！焙蠋熀蜌獾卣f，“我能理解那些抄作文的男生。”

“什么，抄襲也能理解?”

“就是。我懷疑今天胡姐是不是...…..嗯......發(fā)燒”

“抄襲的作文一律要打零分，怎么可以說理解呢？”

女生都表示反對。當(dāng)老師的面，她們也敢公然議論。

“因為實在是寫不出來，為了完成老師布置的作業(yè)，不得已采取抄襲的嘛?！焙蠋熎浇虻卣f。

“是的是的!”男生們點(diǎn)著頭說。

“哼！”女生們個個都面露不服氣的樣子。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 孫旭誠   時間：2024-10-10 17:05