黑板上的漫畫 600字
文章摘要:小學(xué)狀物作文:怎么寫好黑板上的漫畫600字作文?“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。這首詩是宋代詩人翁卷寫的。這首詩描繪著……”老師正認(rèn)真地教導(dǎo)著我們。接著,老師讓我們做筆記,可我寫錯字了。我像平常一樣拿修正帶,就這么一會兒功夫,忽然傳來一陣暴笑。當(dāng)我再一次抬頭看到黑板時(shí),這黑板上出現(xiàn)了劉老師充滿“想象力”的漫畫。以下是鄭千黎寫的《黑板上的漫畫》范文;
好黑板上的漫畫作文600字概況
- 作者:鄭千黎
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2022年06月06日 07時(shí)34分
“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。這首詩是宋代詩人翁卷寫的。這首詩描繪著……”老師正認(rèn)真地教導(dǎo)著我們。接著,老師讓我們做筆記,可我寫錯字了。我像平常一樣拿修正帶,就這么一會兒功夫,忽然傳來一陣暴笑。當(dāng)我再一次抬頭看到黑板時(shí),這黑板上出現(xiàn)了劉老師充滿“想象力”的漫畫!我也情不自禁地加入了狂笑的隊(duì)伍中了。
老師把鄉(xiāng)村畫成了一種不正不長不扁的構(gòu)造,我絕對想不到劉老師這么有繪畫“天賦”!她還畫了許多歪歪斜斜的圓圈,其實(shí)也可以不稱為圓圈,稱“扁圈”才對。老師說這是人,我忽然忍不住口水噴了出來,我的同桌一下就被我嚇到了!
老師接著畫了個(gè)四方形,還畫了許多奇形怪狀的線條。大家都笑個(gè)不停,議論著:“劉老師,人不…是這樣畫的!”大家笑得語無倫次,但又怕被老師批評,有人干脆把頭都鉆進(jìn)了抽屜里去笑!
在這些不正的正方形里,還有許多小線條,代表的是田里插著許多“小秧苗”。這雖然有點(diǎn)像,但還是大家的笑料,我笑得都喘不過氣了……
最好玩的當(dāng)然是老師畫“才了蠶?!边@個(gè)部分了。老師畫了個(gè)大人,手握一根線條(針),然后把一堆的“線”一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉,表示這些線已經(jīng)制作完畢了。這回的笑可真是一發(fā)不可收拾呀。老師終于發(fā)火了,教室里瞬間悄無聲息……
之后,只要劉老師在黑板上寫字,我就會有一個(gè)擔(dān)心——怕她又一時(shí)興起畫起漫畫來。劉老師的畫技可真是不敢恭維。我有個(gè)建議:劉老師,您暑假里抽空去學(xué)學(xué)畫畫吧!
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 鄭千黎 時(shí)間:2022-6-6 07:34
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