文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫好泡泡樂(lè)600字作文？忘了我是跟誰(shuí)學(xué)會(huì)配制泡泡水的，反正我配制出的泡泡水吹出的泡泡特別大，也特別招人喜愛，也許是放的洗衣粉多吧。我每次配制泡泡水總是放大約一杯子的洗衣粉。今天配好了泡泡水，我脫了鞋和襪子，光著腳板走進(jìn)廚房，翻來(lái)翻去地找吹管，把廚房翻了個(gè)底朝天。以下是梁潮鐵寫的《泡泡樂(lè)》范文；

好泡泡樂(lè)作文600字概況

• 作者：梁潮鐵
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年01月01日 15時(shí)39分

忘了我是跟誰(shuí)學(xué)會(huì)配制泡泡水的，反正我配制出的泡泡水吹出的泡泡特別大，也特別招人喜愛，也許是放的洗衣粉多吧！我每次配制泡泡水總是放大約一杯子的洗衣粉。

今天配好了泡泡水，我脫了鞋和襪子，光著腳板走進(jìn)廚房，翻來(lái)翻去地找吹管，把廚房翻了個(gè)底朝天。找到了，找到了，終于發(fā)現(xiàn)了吹管！我高興地一跳，“當(dāng)”，撞上了頭頂?shù)墓褡?，撞得我眼冒金星，被撞了的地方像蜂蜇（zhē）了一樣疼，但因找到了吹管而高興的我已顧不上疼，立刻用吹管蘸（zhàn）蘸我配出的神奇水，一吹，一個(gè)一厘米大小的小泡泡出現(xiàn)在我眼前，再吹，泡泡變大了。“泡泡長(zhǎng)大了！”我快樂(lè)地喊叫著。一連吹了好幾個(gè)，我一擺手，泡泡破了，沒了。蘸蘸再吹，吹一個(gè)大的，輕輕地放在茶幾上。咦？剛剛還是圓的，一下子變成半圓了。我用小眼睛瞪著那個(gè)我認(rèn)為是被施了魔法的泡泡。我在那個(gè)大泡泡里吹了一個(gè)小泡泡，然后在大泡泡外邊緊貼著它吹了兩個(gè)小泡泡，這樣就成了一只泡泡米老鼠……

最后，我把吹管伸進(jìn)牙杯中，用力地吹，無(wú)數(shù)的泡泡從牙杯中流出，流在地板上，流進(jìn)我快樂(lè)的心田。

老師印象：

小作者能把對(duì)吹泡泡的喜愛之情表達(dá)在自己吹泡泡的具體活動(dòng)中，我們可以從“因找到了吹管而高興的我已顧不上疼”和“我快樂(lè)地喊叫著”以及“無(wú)數(shù)的泡泡從牙杯中流出，流在地板上，流進(jìn)我快樂(lè)的心田”等字句里體會(huì)出來(lái)，這種表達(dá)喜愛之情的方法，雖不顯山露水，但能做到情理交融，水到渠成，恰到好處。

〔商岳〕

查看：60115次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/600zizuowen/359671.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 梁潮鐵   時(shí)間：2024-1-1 15:39