文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好到底該不該打架600字作文？就在前天下午課間活動時候，丁煜和鐘磊占了一個乒乓球臺，他倆都想上廁所。于是，將拍子放到了臺子上……當(dāng)他倆回來時，看到了四班的幾個同學(xué)在他倆占的臺上打乒乓球，于是指著拍子說：“你們讓開，這是我們占的?！蹦菐讉€同學(xué)將拍子扔在地上，竟然說不知道是誰放在臺子上的。以下是宋汐妞寫的《到底該不該打架》范文；

好到底該不該打架作文600字概況

• 作者：宋汐妞
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月13日 23時20分

就在前天下午課間活動時候，丁煜和鐘磊占了一個乒乓球臺，他倆都想上廁所。于是，將拍子放到了臺子上……

當(dāng)他倆回來時，看到了四班的幾個同學(xué)在他倆占的臺上打乒乓球，于是指著拍子說：“你們讓開，這是我們占的。”那幾個同學(xué)將拍子扔在地上，竟然說不知道是誰放在臺子上的。我走過去，好聲好氣地請他們離開。沒想到，他們找來了馬軍，馬軍立刻罵我，我并沒有理他，坐在臺子上讓他們打不成。也許是我多管閑事，但是，我愛講“義氣”二字，不忍心眼睜睜看著自己的好朋友受欺負(fù)。

馬軍立刻走過來，辱罵我全家，這些不堪入耳的話讓我的“怒氣囊”里一下子有了50%的怒氣。我也以臟話回敬他，在罵的過程中，他時不時地在做著推推搡搡的動作。最終，他被我罵哭了。他追著我繞著乒乓球場跑了好幾圈，我停了下來，他用拳頭打我，我沒動。漸漸地，我怒氣超過了極限，但我只推了他一把……于是,（四）班同學(xué)向我下了戰(zhàn)書。

就在昨天早晨，張老師攔住了我，問我為什么打架，我否認(rèn)，他讓我寫檢查書，我只好在課下寫好。

今天下午，張老師再次攔住我，原來馬軍誣告我，說我?guī)税档乩飻r住他，拔了他的氣門芯。又說我要打他。張老師說，要再發(fā)現(xiàn)打架的話，就開除我，我沉默，因這不想讓任何一個親愛的“園丁”插手。我氣憤極了，回到教室里，同學(xué)們問我怎么了， 我一五一十地說出來，同學(xué)們也氣憤極了，我立刻找了幾個既強(qiáng)壯又肯為我這個兄弟打抱不平的同學(xué)。女生們勸我不要打，我不同意。因?yàn)槲蚁胱崴麄儭?/p>

這件事情到底該不該打？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 宋汐妞   時間：2024-11-13 23:20