文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好水——生命的源泉600字作文？水——生命之源，它就像血液一樣重要。人類(lèi)沒(méi)有水將會(huì)怎樣。生物沒(méi)有水將會(huì)怎樣。世界萬(wàn)物沒(méi)有水將會(huì)怎樣。對(duì)：“死亡。滅絕?！倍嗝纯膳?。地球?qū)?huì)一片光禿禿，哦，哦。我白胖胖的，這是為什么呢。大家都知道，因?yàn)槲姨焯煜丛琛Ｒ韵率鞘Y芹寫(xiě)的《水——生命的源泉》范文；

好水——生命的源泉作文600字概況

• 作者：蔣芹
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月20日 20時(shí)11分

水——生命之源，它就像血液一樣重要。

人類(lèi)沒(méi)有水將會(huì)怎樣？生物沒(méi)有水將會(huì)怎樣？世界萬(wàn)物沒(méi)有水將會(huì)怎樣？對(duì)：“死亡！滅絕！”多么可怕。地球?qū)?huì)一片光禿禿，哦，哦！我白胖胖的，這是為什么呢？大家都知道，因?yàn)槲姨焯煜丛?。我們?cè)谕膺呁妫柿?，怎么辦？不用說(shuō)，喝水唄。跑回家，“咕咚咕咚?！庇兴纳疃嗝疵篮谩?/p>

可是，在遙遠(yuǎn)的南方，我國(guó)的南三省，那里的情形又是怎樣？我正在翻著幾張圖片，我突然感到臉上一陣冰涼，哦，我流淚了。一張張生動(dòng)的圖片，這時(shí)，我才真正感受到我國(guó)南部的大旱。

干枯的水渠，斷流后的河谷，干涸的水庫(kù)，枯萎的莊稼。那位農(nóng)民伯伯還在用現(xiàn)有的一點(diǎn)水澆著那幾棵已經(jīng)“低了頭”的莊稼，她多么希望能存活一株呀。翻到這我不翻了。三個(gè)孩子手里各灘、捧著一碗帶有黃泥的水他們的眼睛里飽含著淚水，透出了渴望！他們想：“如果能有一點(diǎn)清涼的水該多好呀?！笔前。褪且稽c(diǎn)也是清水呀?？墒?，大自然就是那么無(wú)情，這是它給我們?nèi)祟?lèi)的報(bào)復(fù)！想到這，我想起了自己以前的一些事。哈哈，現(xiàn)在想起來(lái)是那么可笑。

有一次，我在玩水，心里想：“玩就玩唄，反正水是‘取之不盡，用之不竭’的。”現(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了。我們時(shí)時(shí)刻刻在消耗著水，在浪費(fèi)著水。我們不能再這樣做了，因?yàn)樗遣豢稍偕?。我想，我們的確已經(jīng)浪費(fèi)了很多，哦，讓我們給南方的小朋友留些吧，水對(duì)他們非常重要。也許，我們少浪費(fèi)一滴水，就可以拯救一個(gè)生命。

讓我們節(jié)約用水，珍惜資源，造福人類(lèi)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 蔣芹   時(shí)間：2023-2-20 20:11