文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好創(chuàng)新600字作文？飛人喬丹說過：“創(chuàng)造，就是整個球隊的勝利?！惫芾韺W(xué)家彼得~德魯克說過：“不創(chuàng)新，就死亡?！痹谌缃襁@個高物質(zhì)、高享受的社會里，大學(xué)生，碩士，精英中的精英比比皆是。他們大多是才高八斗，學(xué)富五車，可捫心自問，有幾個是富有創(chuàng)新精神的。以下是胡艷梅寫的《創(chuàng)新》范文；

好創(chuàng)新作文600字概況

• 作者：胡艷梅
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年08月05日 21時51分

飛人喬丹說過：“創(chuàng)造，就是整個球隊的勝利?！?/p>

管理學(xué)家彼得~德魯克說過：“不創(chuàng)新，就死亡?！?/p>

在如今這個高物質(zhì)、高享受的社會里，大學(xué)生，碩士，精英中的精英比比皆是。他們大多是才高八斗，學(xué)富五車，可捫心自問，有幾個是富有創(chuàng)新精神的？誠然，他們十分優(yōu)秀，但也不過是應(yīng)試教育下一個個出色的成品，大腦中靈動的思維已囚禁，天馬行空的奇思妙想宛如一口枯井，雜草叢生。

曾讀過個故事，某老師在上《小蝌蚪找媽媽》一文時，當(dāng)講到“小蝌蚪終于找到青蛙媽媽”時，一同學(xué)反駁說：“老師，不對！小蝌蚪怎么知道那就是他們的媽媽呢？說不定……說不定，那只青蛙是公的呢？”全班哄堂大笑，老師一愣，滿臉通紅，憤怒地呵斥他，“我說是就是，你存心擾亂課堂是不是？給我罰站……”

由此可見，創(chuàng)新需要勇氣。老師為何如此生氣？只因為她是權(quán)威，她認為學(xué)生只能按照她所說的做！是啊，誰敢反駁老師呢？在老師的上面還有監(jiān)督老師的人，他們是思想保守的人，有著不可小覷的地位，有他們撐著，誰敢說“不”呢？他們一貫認為“太陽就是金色的！”，并強制性地灌輸給下一代，于無形中打擊了孩子的自信心，扼殺了他們的想像力，創(chuàng)造力，使得他們綜合素質(zhì)低下，成為應(yīng)試教育下的犧牲品。

一個人不能總是模仿他人，正如雨果所說：“即使你很成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創(chuàng)精神?！?/p>

生活因創(chuàng)新而豐富，思維因創(chuàng)新而活躍。讓我們用知識，勇氣，毅力去編織我們美好燦爛的創(chuàng)新之夢吧?。?/p>

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 胡艷梅   時間：2022-8-5 21:51