文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好揚起自信的風(fēng)帆600字作文？本周四那天,學(xué)校舉行了一次別開生面的演講比賽——競選學(xué)生會干部。這對大家來說可都是個新鮮事。我們班的兩位同學(xué)，通過第一輪的角逐，光榮地挺進了又一輪的競選。演講開始了，演講者一個個上臺演講，第一個似乎有點緊張，語句都有點不連貫了，說話時常是結(jié)結(jié)巴巴的。以下是胡婧旸寫的《揚起自信的風(fēng)帆》范文；

好揚起自信的風(fēng)帆作文600字概況

• 作者：胡婧旸
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年04月03日 21時57分

小學(xué)六年級議論文作文600字   胡婧旸   大理州 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

本周四那天,學(xué)校舉行了一次別開生面的演講比賽——競選學(xué)生會干部。這對大家來說可都是個新鮮事。我們班的兩位同學(xué)，通過第一輪的角逐，光榮地挺進了又一輪的競選。

演講開始了，演講者一個個上臺演講，第一個似乎有點緊張，語句都有點不連貫了，說話時常是結(jié)結(jié)巴巴的。但過了一會兒，她便冷靜了下來，沉著地講訴著。隨后她又回答了老師的提問。只見她沉著應(yīng)對，一點兒也不慌張。我真的很佩服她，她的應(yīng)變能力真是太強了。第二個好象是男生，也許是有了第一個的經(jīng)驗吧，他講起來流利多了。第三個、第四個一個接一個的上臺演講。啊，終于輪到我們班的“英雄”出場了。只見吳帆沉著地講訴著自己的故事，并沉著的應(yīng)付老師的回答。每一言每一語都透露著大將風(fēng)范。我們班的另一位“英雄”潘葉萍排在最后一位，等到她出場時，大家都全神貫注的。她的一舉一動都牽動著大家的心……在所有的演講者中，我居然發(fā)現(xiàn)了好多我的老同學(xué)，他(她)們自信滿滿地站在臺上，聲音洪亮,不得不讓人佩服。

晚上，我就躺在床上想著：是什么促使他（她）們自信地站在臺上沉著演講呢？是勇氣，是自信吧！不知為什么，他（她）們自信的微笑常常浮現(xiàn)在我的腦海中。

自信猶如一盞明燈，它能照亮夜行人的微笑，驅(qū)散黑夜；自信好似一陣暖風(fēng)，它能吹走彷徨的人無盡的迷茫，帶來許多清醒；自信又如一場春雨，它能滋潤人的心田，透出勃勃生機；自信還是一通鼓點，它能擊退膽小人的怯弱，擂出勇氣。那么，就讓我們帶著自信遠(yuǎn)征，揚起自信的風(fēng)帆！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 胡婧旸   時間：2023-4-3 21:57