文章摘要：心靈作文600字:怎么寫好學生心靈日記一則600字作文？2004年11月14日 星期天 陰以前，我心中總有這樣的疑問：現(xiàn)在的父母，他們了解自己的孩子嗎。他們明白自己的孩子的想要嗎?，F(xiàn)在我已有答案了，那就是不。他們根本就不了解自己的孩子。他們總是武斷的認為“我”只要滿足了“你”的物質(zhì)需求，“你”就應(yīng)該考一個好的分數(shù)給“我”，這是一場交易。以下是蔡雪琴寫的《學生心靈日記一則》范文；

好學生心靈日記一則作文600字概況

• 作者：蔡雪琴
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：日記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月04日 01時17分

2004年11月14日 星期天 陰

以前，我心中總有這樣的疑問：現(xiàn)在的父母，他們了解自己的孩子嗎？他們明白自己的孩子的想要嗎？現(xiàn)在我已有答案了，那就是不。他們根本就不了解自己的孩子。他們總是武斷的認為“我”只要滿足了“你”的物質(zhì)需求，“你”就應(yīng)該考一個好的分數(shù)給“我”，這是一場交易。但是，如果你一不小心考砸了，作為父母的他們是不會給你什么鼓勵的，而是用一些尖酸刻薄的話來刺傷你的心。他們以為這樣孩子就能努力學習了。其實錯了！他們這樣只能給自己孩子原本純潔的心蒙上陰影。如果運用鼓勵的話，這樣孩子既能接受，又能產(chǎn)生心靈上的不安，而這種不安才是學習上的動力。然而，在現(xiàn)實生活中，又有幾位家長能夠做到呢？當作為孩子的我們考的不理想時，我們需要的不是打罵而是鼓勵；當我們失去信心時，我們需要的不是詆毀而是勇氣；當我們遭到誤解時，我們需要的不是訓誡而是信任；當我們有時出現(xiàn)情緒反常時，我們需要的不是冷漠或者批評而是理解。在你們理解我們的同時，你會發(fā)覺我們也在悄悄的理解你們；當你們給我們信任的同時，你會發(fā)現(xiàn)我們的距離越來越短了；當你們給我們鼓勵的同時，你會發(fā)現(xiàn)我們在加倍的努力學習。當你們給我們勇氣的同時，你會發(fā)現(xiàn)，我們已漸漸長大了。

薦評：這是一則優(yōu)秀的心靈日記。作為初一的學生，能夠這樣深刻的認識父母應(yīng)怎樣關(guān)心理解自己的孩子，明白他們的所需，在學習上生活上給予他們真誠的關(guān)懷。難能可貴。

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作者：小學五年級學生（3）班 蔡雪琴   時間：2021-1-4 01:17