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        小猴學藝 600字

        文章摘要:七年級作文600字:怎么寫好小猴學藝600字作文?小猴長大了,總覺得自己比別人厲害,所以他非常驕傲。有一天,猴媽媽對小猴說:“孩子,你已經(jīng)長大了,該到外面去學本領(lǐng)了?!薄拔艺业降睦蠋熞欢ㄒ?,將來成為名人?!毙『镎f?!昂谩!焙飲寢尭吲d的說,“有志氣。”小猴來到小兔家門前,發(fā)現(xiàn)小兔在寫作,他寫的非常生動具體,小猴興奮地說:“小兔,你的作文寫得太好了,我能向你學習嗎。以下是沈思涵寫的《小猴學藝》范文;

        好小猴學藝作文600字概況

        • 作者:沈思涵
        • 班級:初中七年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2021年11月28日 01時09分

        小猴長大了,總覺得自己比別人厲害,所以他非常驕傲。有一天,猴媽媽對小猴說:“孩子,你已經(jīng)長大了,該到外面去學本領(lǐng)了?!薄拔艺业降睦蠋熞欢ㄒ?,將來成為名人!”小猴說。

        “好!”猴媽媽高興的說,“有志氣!”小猴來到小兔家門前,發(fā)現(xiàn)小兔在寫作,他寫的非常生動具體,小猴興奮地說:“小兔,你的作文寫得太好了,我能向你學習嗎?”“見你這么勤奮學習,那我就收留你這個徒弟了!”小兔說。他一邊說一邊拿出一張紙,又對他說:“就先拿這個來考考你吧!”小猴正在寫作的時候,耳邊傳來一陣優(yōu)美動聽的喇叭聲,小猴伸出頭,看見小熊在吹喇叭,他吹得非常好聽,小猴便覺得寫作文沒意思,高興地迎上去,對小熊說:“小熊,你吹得太好聽了,我能向你學習這門藝術(shù)嗎?”“當然可以!”小熊說。于是,小猴便跟小熊學起吹喇叭來。小猴正吹得口干舌燥的時候,小鹿從他身邊飛一樣的溜過,他覺得很刺激,于是對小鹿說:“小鹿,你跑的太快了,我能像你學習這門藝術(shù)嗎?”“當然可以!”小鹿說。小鹿便認認真真地教小猴跑步起來。學了一會兒,小猴就覺得學跑步很沒意思,便向森林走去。到了森林,他發(fā)現(xiàn)森林里正在舉行個人才能大賽,小猴便報了名。比賽結(jié)束后,他沒有得到花環(huán),發(fā)現(xiàn)小兔獲得了作家的稱號,小熊獲得了音樂家的稱號,小鹿獲得了健將的稱號。小猴后悔極了,低下了頭。心想:都怪我沒有認真學習本領(lǐng),才引起現(xiàn)在沒有得到花環(huán),我以后學藝要好好學,爭取下次能得到花環(huán)。名師

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        作者:初中七年級學生(2)班 沈思涵   時間:2021-11-28 01:09

        名師點評:小作者講述的這個故事很生動,也很有意義。故事中的小猴想學本領(lǐng),但是什么都想學,學什么都沒耐心,結(jié)果導致什么都沒學好。于是小猴認識到了自己的缺點,并下決心改正。這個故事告訴了讀者不要在學一樣技能的時候,還分心想著別的東西。文章立意積極,層次分明,小作者的文筆不錯?!拔夷芟衲銓W習這門藝術(shù)嗎”中的“像”改為“向”?!安乓瓞F(xiàn)在沒有得到花環(huán)”中的“引起”改為“導致”更恰當。(學樂中國特聘教師:王運連老師)2010-3-26 17:44:00
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