記一次有意義的調(diào)查活動 600字
文章摘要:調(diào)查作文600字:怎么寫好記一次有意義的調(diào)查活動600字作文?快上路了,老師把任務(wù)分配給了我們,叮囑完了一些安全問題后,我們便出發(fā)了。在路上,我不斷地想:“不就是調(diào)查幾個(gè)小學(xué)生的日常生活習(xí)慣嘛。幾下就OK啦?!钡液芸齑蛳诉@個(gè)想法,因?yàn)榻裉齑蠼稚系男『⒑蒙?,大概是今天五一放假在家里睡吧。以下是李佳欣寫的《記一次有意義的調(diào)查活動》范文;
好記一次有意義的調(diào)查活動作文600字概況
- 作者:李佳欣
- 班級:小學(xué)二年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2022年02月13日 22時(shí)08分
快上路了,老師把任務(wù)分配給了我們,叮囑完了一些安全問題后,我們便出發(fā)了。在路上,我不斷地想:“不就是調(diào)查幾個(gè)小學(xué)生的日常生活習(xí)慣嘛?幾下就OK啦!”但我很快打消了這個(gè)想法,因?yàn)榻裉齑蠼稚系男『⒑蒙?,大概是今天五一放假在家里睡吧!不管了,抓一個(gè)是一個(gè)。
我就這樣漫無目的地尋找著“目標(biāo)”。正在我一籌莫展之際,一個(gè)站在公交路牌下等車的男孩進(jìn)入了我的視線。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,奔跑過去,很客氣地說:“小弟弟,你能幫我填一填這張表嗎?就兩分鐘,好嗎?”他接過表,大略地看了一下,說:“你去找別人吧!我趕時(shí)間。”“幫幫忙嘛!就一下,一下,不會太久?!薄叭フ覄e人,找別人,我等車?!蔽揖瓦@樣被拒絕了,使我信心大挫,我為了完成任務(wù),又漫無目的地尋找著。
正當(dāng)我陷入僵局時(shí),在書店里的一個(gè)小妹妹引起了我的注意。為了不打擾她看書,我走上前去,輕聲地問:“小妹妹,我能問你幾個(gè)問題嗎?”“可以??!”小妹妹爽快地答應(yīng)了?!肮?jié)假日在家中,你一般幾點(diǎn)鐘起床?“……”我按照準(zhǔn)備好的題目問道,妹妹一會兒托著下巴思索著,一會兒望著天花板,一會兒眼睛碌碌地轉(zhuǎn)著,最后,都一一回答了我。
終于完成任務(wù)了,我長舒一口氣,“累死我了。”但我在過程中得了意外收獲,比如,跟人交流時(shí)應(yīng)該大方,要親切,另外,還要有足夠的膽量。我還了解到,假日里現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少了,玩電腦的時(shí)間越來越多了。我勸告這些同學(xué)們不要和電腦為伴,要和書為伴,和知識為伴,?。∵@次調(diào)查真是讓我受益匪淺。
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- 二年級敘事作文
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作者:小學(xué)二年級學(xué)生(5)班 李佳欣 時(shí)間:2022-2-13 22:08
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