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        和巴金爺爺聊聊天 600字

        文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫好和巴金爺爺聊聊天600字作文?讀了巴金爺爺?shù)摹督o家鄉(xiāng)孩子的信》,我的感觸很深。這天晚上,我正在反復(fù)品味這篇文章的時(shí)候,突發(fā)奇想,要是我能和巴金爺爺聊聊天,那該多好啊。想著,想著,我迷迷糊糊中好像來到了另一個(gè)地方。我睜開眼一看,巴金爺爺正坐在輪椅上。以下是任綰瑩寫的《和巴金爺爺聊聊天》范文;

        好和巴金爺爺聊聊天作文600字概況

        • 作者:任綰瑩
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分11段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 15時(shí)53分

        讀了巴金爺爺?shù)摹督o家鄉(xiāng)孩子的信》,我的感觸很深。這天晚上,我正在反復(fù)品味這篇文章的時(shí)候,突發(fā)奇想,要是我能和巴金爺爺聊聊天,那該多好??!

        想著,想著,我迷迷糊糊中好像來到了另一個(gè)地方。我睜開眼一看,巴金爺爺正坐在輪椅上。我趕緊揉了揉眼睛。沒錯(cuò),這不就是書上的插圖嗎?這時(shí),巴金爺爺說話了:“小朋友,你好!”我有些奇怪,但還是禮貌地回了句:“巴金爺爺,您好!”“小朋友,請(qǐng)坐啊?!庇谑?,我坐在了巴金爺爺?shù)纳砼院退牧似饋怼?/p>

        “是嗎,你說說看?!?/p>

        “巴金爺爺,您在信中說‘生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受?!郧?,我認(rèn)為‘奉獻(xiàn)’和我們小孩是沒什么關(guān)系的?,F(xiàn)在,我才明白,我們小學(xué)生也應(yīng)該奉獻(xiàn),如愛、精力、同情……其實(shí),時(shí)間每個(gè)人都有,都應(yīng)該講奉獻(xiàn)。您說是嗎?”

        “當(dāng)然了,孩子。”

        “您在我們心中,可是個(gè)有才的大作家啊,您卻說自己平凡。您太謙虛了?!?/p>

        巴金爺爺聽了,只是笑了笑。

        “巴金爺爺,您說我們有許多時(shí)間,過去,我也浪費(fèi)了不少。今后,我可要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),真正地做好二十一世紀(jì)的主人,將來才能把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!”

        “孩子,你說得對(duì),我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)我們的愛,時(shí)間,精力……只有這樣,我們的生命才有價(jià)值,有意義。我祝福你們!”

        “你在想什么呢?”我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時(shí)來到我身旁看著我。我如夢(mèng)初醒。不過,和巴金爺爺聊天,可真是受益匪淺呢。

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 任綰瑩   時(shí)間:2020-12-29 15:53

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