文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好瞧這父子倆600字作文？清晨，天空還是一片淺藍(lán)，太陽(yáng)公公還沒(méi)有醒來(lái)，幾顆星星也還掛在頭上，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)還躲在窩里睡覺(jué)。這時(shí)，地平線上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，慢慢的近了，原來(lái)是一對(duì)父子帶著一頭毛驢去趕集。父親其實(shí)很老了，他弓著身子，跟著毛驢走是邊走邊喘，路上行人見(jiàn)了，議論紛紛。以下是林秀怡寫(xiě)的《瞧這父子倆》范文；

好瞧這父子倆作文600字概況

• 作者：林秀怡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2021年12月16日 21時(shí)28分

清晨，天空還是一片淺藍(lán)，太陽(yáng)公公還沒(méi)有醒來(lái)，幾顆星星也還掛在頭上，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)還躲在窩里睡覺(jué)。這時(shí)，地平線上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，慢慢的近了，原來(lái)是一對(duì)父子帶著一頭毛驢去趕集。

父親其實(shí)很老了，他弓著身子，跟著毛驢走是邊走邊喘，路上行人見(jiàn)了，議論紛紛。

“真是個(gè)不孝之子！”

“幸虧不是我兒子！”

“這個(gè)父親真是可憐！”

兒子聽(tīng)見(jiàn)了，看著年邁的父親，不禁羞愧萬(wàn)分，想父親走了這么長(zhǎng)的路，也一定很累了，就趕緊下了驢背，把父親扶到驢背上，他跟著毛驢又繼續(xù)前行。

路上行人見(jiàn)了，又開(kāi)始議論了。

“這個(gè)父親真很心，讓這么小的孩子跟著毛驢跑?！?/p>

“這個(gè)孩子真可憐，肯定是撿來(lái)的。”

父親聽(tīng)到這些,眉頭緊鎖,心想：該怎么辦呢?只見(jiàn)他拍拍腦門(mén),突然有了一個(gè)主意,于是,他把兒子也叫到毛驢上,說(shuō)：“我們一起騎毛驢?！?/p>

他們繼續(xù)前行，路人見(jiàn)了，三三兩兩的言語(yǔ)又傳到父子的耳朵里。

“毛驢真可憐?！?/p>

“他們真狠心。”

“這二人在虐待動(dòng)物?！?/p>

父子倆傻了，你看著我，我看著你，一時(shí)間不知如何是好。兒子對(duì)父親說(shuō)：“我們還是不要騎驢了?！彼麄冇谑窍铝梭H背，牽著毛驢走起來(lái)。

只聽(tīng)見(jiàn)人們又說(shuō)：“一對(duì)傻父子，有驢不坐，真是神經(jīng)??！”……

二個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,只見(jiàn)兒子的步履沉重,父親步履蹣跚,二人累得大聲不停的喘氣,每走一段路就要歇上好久,原來(lái)那對(duì)父子正扛著那頭毛驢去趕集.

真是沒(méi)有主見(jiàn)的父子!

我們平常生活中不也常遇見(jiàn)上述父子類(lèi)型的人嗎!沒(méi)有自己的主見(jiàn),最終迷失了自己!

我們可不能成為那對(duì)父子的類(lèi)型的人呀！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 林秀怡   時(shí)間：2021-12-16 21:28