文章摘要：三年級(jí)作文600字:怎么寫好家長(zhǎng)該不該給零花錢600字作文？家長(zhǎng)該不該給零花錢本文摘自教 育文摘現(xiàn)在人們的生活好了，也舍得給孩子零花錢，大多孩子經(jīng)常身上有不少零花錢，養(yǎng)成了孩子不少的壞習(xí)慣。比如：有些孩子有零花錢而就買了許多零食，浪費(fèi)了許多爸爸媽媽辛辛苦苦掙到的錢。以下是曹綾蕊寫的《家長(zhǎng)該不該給零花錢》范文；

好家長(zhǎng)該不該給零花錢作文600字概況

• 作者：曹綾蕊
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年07月10日 08時(shí)38分

家長(zhǎng)該不該給零花錢本文摘自教 育文摘

現(xiàn)在人們的生活好了，也舍得給孩子零花錢，大多孩子經(jīng)常身上有不少零花錢，養(yǎng)成了孩子不少的壞習(xí)慣。比如：有些孩子有零花錢而就買了許多零食，浪費(fèi)了許多爸爸媽媽辛辛苦苦掙到的錢。

針對(duì)這種現(xiàn)象，我們四（1）班班長(zhǎng)和明珠讓大家暢所欲言。同學(xué)們發(fā)言可熱烈了。

快嘴快舌的李鋒說：“我覺得不應(yīng)該。我這幾天發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩，他的爸爸媽媽一次就給他20多元。一花完，又從爸爸媽媽要錢?？伤看螐陌职謰寢屇抢镆腻X都買了學(xué)校門口商店的零食。有一次，我見了他說：“這些錢都是你爸爸媽媽用心血換來的，應(yīng)該保存下來，到有用的時(shí)候再用?！笨伤麉s說：“沒關(guān)系，我家的錢多著呢！”我以為他是在騙我，就走了。“

剛聽完李鋒的話，姬浩就發(fā)言了：“我同意李鋒的意見。我那一次見鄰居家的一個(gè)大孩子，他爸爸一次也給了他好多錢，可不到一星期就把錢用完了，原來他在離學(xué)校附近的游戲廳打游戲，可是學(xué)習(xí)成績(jī)下降很快。”

鄒陽馬上站起來說：“我也同意。我還在學(xué)校門口見到一個(gè)爸爸讓他回家去坐公交，就給了他一元錢，見他爸爸走了，他就走出校門買了個(gè)雪糕，得意洋洋地走進(jìn)校園?！?/p>

“ 我反對(duì)！“我站起來說：”我不同意他們的意見，我覺得零花錢應(yīng)該給。如果給的話就可以買自己最喜歡的東西，比如玩具，各種文具或者是把錢存下來，到以后做大事?！?/p>

班長(zhǎng)聽了很高興，說：“零花錢可以給也可以不給，如果給，應(yīng)該少量的給，那你們贊成不贊成我的意見？”“我們贊成！”大家一齊說。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 曹綾蕊   時(shí)間：2025-7-10 08:38