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        肢體語言太難 600字

        文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好肢體語言太難600字作文?今天,又是去作文班的日子。我無奈地伸伸懶腰,爬出了我那十分留念的被窩。不一會兒,我就洗漱完畢,向著作文班出發(fā)了。中巴車上晃蕩了約半小時,終于到了。我正尋思著今天要干什么,老師進來了,他解開了我心中的謎團。以下是任晶茹寫的《肢體語言太難》范文;

        好肢體語言太難作文600字概況

        • 作者:任晶茹
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年02月20日 04時58分

        小學(xué)五年級敘事作文600字   任晶茹   拉薩市 小學(xué)五年級學(xué)生(3)班

        今天,又是去作文班的日子。我無奈地伸伸懶腰,爬出了我那十分留念的被窩。不一會兒,我就洗漱完畢,向著作文班出發(fā)了。

        中巴車上晃蕩了約半小時,終于到了。我正尋思著今天要干什么,老師進來了,他解開了我心中的謎團。原來,我們今天要玩一個游戲,名字叫做“你演我猜”。

        游戲規(guī)則是這樣的:每隊派出兩名選手出戰(zhàn),由一名選手去抽簽,抽到什么就表演什么,而另一名選手去猜。第一輪由我們組的張才與舒張偉同志沖鋒。張才與老師出去了,沒一會兒,他們又回來了。張才臉上寫滿了不高興。一猜就知道,準(zhǔn)沒抽到好簽。突然,他兩腳一蹲,眼睛似乎在看什么。當(dāng)時我的第一反應(yīng)是:真是一幅標(biāo)準(zhǔn)的“廁所看書圖”啊,然而他又不斷的擺弄自己頭發(fā),最后,又使勁敲了一下自己的腿。哦,我明白了,是頭懸梁,針刺骨??!可我們的舒張偉“大俠”仍是七竅只通了六竅——還有一竅不通呢!張才急了,一連做了好幾遍,我們的舒張偉才恍然大悟,猜出了最后的答案。

        除了這一組,還有一組讓我記憶猶新,那就是王儷景一進來,就一臉的壞笑。我想:她肯定抽到啥好簽了。只見她兩手做出了洗衣服的樣子,然后又做出了一個小雞扇翅膀的樣子。開始,我很疑惑,洗衣服和雞有什么聯(lián)系?可沒多久,我就想到了有個洗衣機叫小天鵝,然后就猜出來了。可誰知我們一同學(xué)有更牛的理解法:洗衣加雞等于洗衣機。真是牛呀……緊接著一個個精彩的節(jié)目不斷涌現(xiàn),觀眾也被逗得不行了……

        哎!肢體語言太難了。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(3)班 任晶茹   時間:2021-2-20 04:58

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