文章摘要：五年級改寫作文:怎么寫好刮目相看歇后語改寫600字作文？溫州市圓達少兒培訓 五(1)坐井觀天之后，動物們都說：“青蛙真實一只井底之蛙，目光短淺。”青蛙聽了他們的話，心里很是不服。于是，決心比過那只愛說話的小鳥。有一天，喜鵲姐姐正在分報紙。青蛙看到了，連忙喊：“喜鵲，麻煩你每天給我送幾份報紙來，可以嗎。以下是林悅帆寫的《刮目相看歇后語改寫》范文；

好刮目相看歇后語改寫作文600字概況

• 作者：林悅帆
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：改寫
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年07月03日 01時05分

溫州市圓達少兒培訓 五(1)

坐井觀天之后，動物們都說：“青蛙真實一只井底之蛙，目光短淺?！鼻嗤苈犃怂麄兊脑?，心里很是不服。于是，決心比過那只愛說話的小鳥。

有一天，喜鵲姐姐正在分報紙。青蛙看到了，連忙喊：“喜鵲，麻煩你每天給我送幾份報紙來，可以嗎？”喜鵲姐姐毫不猶豫說：“當然可以了！”

第二天，喜鵲姐姐當真送來了3份報紙《人民日報》、《社會新聞報》、《晚報》送給了青蛙，青蛙見報后，連忙對喜鵲姐姐說謝謝。喜鵲姐姐笑著飛走了。

青蛙坐在井里，把報紙上的每一個字都背得滾瓜爛熟。連接這樣一年過去了，青蛙在井里看報紙，而小鳥卻在外面快活。

青蛙覺得自己學的知識增長很多，見識也廣多了，認為自己差不多能贏小鳥了，要出去跟小鳥比試比試，于是青蛙通知了所有的動物，在森林里開展了一場智力比賽。激烈的比賽開始了，大象伯伯宣布比賽規(guī)則：雙方搶答，答對了就加十分，共十道題。小鳥在心里自言自語地說：“井底之蛙，也想跟我斗?！倍嗤軈s胸有成竹，信心百倍。比賽正式開始，大象伯伯問道：“我國什么球五連冠”小鳥沉思考慮的時候，“叮咚”青蛙想出來了?！拔覈优徘蛭暹B冠?！薄罢_”大象伯伯一聲大叫。他接著問：“我國四大名著分別是什么？”一、二、三、開始，大象伯伯一聲令下，這次是驕傲的小鳥搶到了，小鳥說：四大名著是《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》。也答對了，給小鳥加十分本′文摘↖自教,育文 摘″。

時間一點點過去了，最后是青蛙以80比20過了小鳥，從此沒有人瞧不起青蛙了。

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作者：小學五年級學生（1）班 林悅帆   時間：2021-7-3 01:05