文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好做水果拼盤600字作文？做水果拼盤 哈哈，我們今天勞技課上，我們做出了一份精美的“作品”，還得了一等獎。上課鈴剛響，就被“咚咚”的放水果的聲音淹沒了?？磥恚蠹乙呀?jīng)迫不及待了。戴老師一聲令下，大家便搓著手，拿起工具聚集在一起，教室頓時沸騰起來。以下是高才英寫的《做水果拼盤》范文；

好做水果拼盤作文600字概況

• 作者：高才英
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年02月04日 18時51分

做水果拼盤 哈哈，我們今天勞技課上，我們做出了一份精美的“作品”，還得了一等獎！上課鈴剛響，就被“咚咚”的放水果的聲音淹沒了。看來，大家已經(jīng)迫不及待了！戴老師一聲令下，大家便搓著手，拿起工具聚集在一起，教室頓時沸騰起來。在我們這組中，我來設(shè)計，方子來操作，黃磊、蔣朱軼是“環(huán)保垃圾桶”，其余人全是執(zhí)行操作，我們決定做“湖心亭”。戴老師首先幫助我們切開橙子，由我來擺成花瓣形。

同時方子切開黃瓜，成小圓片，由徐逸濤掏成空心圓，給我擺在兩片橙片中間的盤沿上。然后，我讓楊丹妮幫我把蔣朱軼事先切好的蘋果碎片均勻地撒在盤底做點綴。最后，在中間放上一顆青棗，可怎麼也不像“湖心亭”。我的目光定在了倪詠波組的菠蘿把兒上，“對，就這么辦！”我想到，便和方子商量了一會兒，于是，她就把黃瓜把兒試圖放在青棗上真的栩栩如生了！我的直覺并沒錯！這樣一盤“湖心亭”就做好了！戴老師給我們拍了許多照呢！知道戴老師為什么要給我們的作品拍這么多照嗎？因為，它遠看像真的，近看令人垂涎三尺，上鏡效果極佳，五彩繽紛，美不勝收。

所以戴老師才會給我們拍這么多照的?！皟衫啊笔直M職，因此，我們的“陣地”非常干凈。評獎了大家屏住呼吸，靜靜等待著最后的結(jié)果。教室里鴉雀無聲。“一等獎，和‘湖心亭’”，“耶”我們歡笑著，懷里捧著獎杯似的盤子，沒有沮喪，心里藏著說不出的甜。這次體驗，真是讓我難忘??！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 高才英   時間：2021-2-4 18:51