文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫好文具爭功600字作文？“太棒了，這次考試我得了三個一百分?！蔽艺f?；丶液?，我興奮得睡不著覺，就去寫練習(xí)題，打開文具盒，文具們紛紛向我說話。鉛筆先說：“如果沒有我在紙上滑來滑去，你能寫好嗎?！鞭D(zhuǎn)筆刀又說：“ 如果不是我把你這個木棍消尖，你恐怕還沒出生呢。以下是袁俊玉寫的《文具爭功》范文；

好文具爭功作文600字概況

• 作者：袁俊玉
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月18日 23時39分

“太棒了，這次考試我得了三個一百分！”我說。

回家后，我興奮得睡不著覺，就去寫練習(xí)題，打開文具盒，文具們紛紛向我說話。鉛筆先說：“如果沒有我在紙上滑來滑去，你能寫好嗎？”轉(zhuǎn)筆刀又說：“ 如果不是我把你這個木棍消尖，你恐怕還沒出生呢！”“嘿嘿，你們這些人根本就不對，檢查的時候如果不是我，主人就改不了錯了，所以功勞最大的是我。”橡皮理直氣壯地說。尺子說“橡皮，你別得意，他連線的時候、畫等號的時候、寫豎式的時候不都得靠我？”．．．．．．

“得了得了別爭了，你們誰都有功勞，只有大家努力才能取得成績，如果你們都這樣不團(tuán)結(jié)，恐怕我連一個一百也拿不到，比如說：沒有鉛筆就算都會一個字也寫不出來；沒有轉(zhuǎn)筆刀鉛筆就不尖，寫不好字，就會扣分；沒有橡皮，發(fā)現(xiàn)了錯誤就改正不了；沒有尺子不能畫直東西．．．．．．所以得靠你們大家一起團(tuán)結(jié)起來，才能有我得三個一百的今天?！闭f完文具們都低下了頭，感到剛才都為自己爭功而害羞。

這是文具們都不說話了，過了好大的一陣子，鉛筆才羞答答地說：“ 其實(shí)主人才是功勞最大的，如果不是他平時好好念書，怎么能取得這么好的成績呢？我們的功勞這么小還去爭功，而主人的功勞這么大，卻一句話也沒說，我們和主人的差距實(shí)在是太大了。”

這是文具們都異口同聲地說：“是呀是呀，鉛筆說得太正確了．．．．．．”

聽到他們的贊揚(yáng)，我心里美滋滋的，然后說：“我們以后可要更加團(tuán)結(jié)呀，希望你們幫助我取得更大的成績，爭取當(dāng)上十佳少年?！?/p>

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 袁俊玉   時間：2020-12-18 23:39