文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好破碎復原的友誼600字作文？雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友，可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……那是一個星期六，雪兒和欣兒說好，下午3：00去找欣兒一起去游樂場玩。3：00到了，雪兒沒有來，欣兒焦急地等待著……過了一會兒，雪兒還是沒有來，欣兒生氣地跑開了……晚上，雪兒打電話向欣兒解釋：“欣兒，對不起，我生病了，讓你白等了。以下是丁玉婷寫的《破碎復原的友誼》范文；

好破碎復原的友誼作文600字概況

• 作者：丁玉婷
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分29段敘寫
• 更新：2023年05月03日 19時29分

雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友，可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……

那是一個星期六，雪兒和欣兒說好，下午3：00去找欣兒一起去游樂場玩。3：00到了，雪兒沒有來，欣兒焦急地等待著……過了一會兒，雪兒還是沒有來，欣兒生氣地跑開了……

晚上，雪兒打電話向欣兒解釋：“欣兒，對不起，我生病了，讓你白等了?！?“算了，你不用再解釋了，我不喜歡別人不守信，我不能跟一個不守信的人做朋友，我們絕交吧”~ “不要！”

可是沒有人回答，欣兒已經(jīng)掛斷了電話。

怎么辦？

“HEY！覺得你能考好嗎？”

“不知道啊，可能是‘焦’了?！?/p>

“你呢？”

這天是期中考試，考試前，同學們都在紛紛議論著……

“丁零零，丁零零……”考試開始了。

“天啊，不下水了，我也沒帶墨水，怎么辦??？”欣兒疑惑了……

“欣兒，怎么了？”是雪兒。

“我的鋼筆不下水了?！?/p>

“我的筆管里還有些墨水，把筆拿來?！毖﹥簲Q開筆殼

“還有很多題呢！你夠用嗎？”

“沒關系的，把筆拿來?！?/p>

“好吧！”~欣兒把鋼筆拿給雪兒

一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水擠給欣兒，欣兒被感動了……

美好的結局

考試結束了。

欣兒對雪兒說：“雪兒，對不起，以前都是我不好，任性，請你原諒?！?/p>

“其實我也有不對的地方，不能都怪你。”

“欣兒，我們還是朋友吧？”

“當然是??！”

“既然是那就不要提以前的事了，好嗎？“

“嗯?！?/p>

說著，兩人笑了，友好地握手。

從此，欣兒和雪兒再也沒有分開過……簡評：只要雙方各退一步，自然就會海闊天空……

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作者：小學五年級學生（6）班 丁玉婷   時間：2023-5-3 19:29