文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好刻章600字作文？２００８。９ 來(lái)自：作文大全周日的一天傍晚，我到廚房偷偷地拿了一個(gè)南瓜，然后用刀把瓜頭切了下來(lái)一塊，打算做一個(gè)漂漂亮亮的印章。開(kāi)始做了，我先在南瓜的橫切面上寫(xiě)了個(gè)大大的“石”字，覺(jué)得太大了，又寫(xiě)了個(gè)小"石"字,又太小了，這樣，大大小小重復(fù)了試了好幾遍，我賭氣不寫(xiě)了，直接在上面刻，我拿著刻刀，張大了眼鏡，刻刀在南瓜上上下飛舞。以下是楊秋萍寫(xiě)的《刻章》范文；

好刻章作文600字概況

• 作者：楊秋萍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月27日 15時(shí)57分

２００８.９ 來(lái)自：作文大全

周日的一天傍晚，我到廚房偷偷地拿了一個(gè)南瓜，然后用刀把瓜頭切了下來(lái)一塊，打算做一個(gè)漂漂亮亮的印章。

開(kāi)始做了，我先在南瓜的橫切面上寫(xiě)了個(gè)大大的“石”字，覺(jué)得太大了，又寫(xiě)了個(gè)小"石"字,又太小了，這樣，大大小小重復(fù)了試了好幾遍，我賭氣不寫(xiě)了，直接在上面刻，我拿著刻刀，張大了眼鏡，刻刀在南瓜上上下飛舞。一不小心，刻過(guò)了不說(shuō)，還不偏不奇，正好刻在我手指上，我一下子就把南瓜扔出去了，疼得我抱著手指跳起了“芭蕾”，還嗷嗷的“歌唱”。

但我沒(méi)有氣餒，二十分鐘過(guò)后，印章終于刻完了。得意之時(shí)我也不忘找來(lái)紅印油試驗(yàn)一下，經(jīng)過(guò)一陣翻江倒海般的搜索，在角落里發(fā)現(xiàn)了需要的紅印油。我得意洋洋的用南瓜章在紅印油上一壓，再在白紙上一按，出來(lái)的字使我大吃一驚，原來(lái)印出來(lái)的的字是反的，這是怎么會(huì)事？正當(dāng)我莫名其妙時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他看了著我的作品笑了笑說(shuō)：“你應(yīng)該先把瓜的上面寫(xiě)上反字，然后再刻，而你卻寫(xiě)上了正字，當(dāng)然印出來(lái)的是反字啦！”受了“名師”的指點(diǎn)后我才恍然大悟，接著我又削了塊南瓜，按照“師傅”的提示，先寫(xiě)后刻，雖然很是小心，但還免不了要跳一段“迪斯科”，當(dāng)一會(huì)人猿泰山……

歷盡千心萬(wàn)苦，這項(xiàng)偉大的工程終于竣工了，長(zhǎng)舒了一口氣的我，站在電視桌上向爸爸展示我的杰作。突然廚房里媽媽喊道：“琪琪，你見(jiàn)到我的南瓜了嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：＂它它……已經(jīng)變成了南瓜印章了……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 楊秋萍   時(shí)間：2024-11-27 15:57