文章摘要：班級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好班級(jí)四大家600字作文？話說(shuō)有唐宋八大家，你可否聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們的班級(jí)四大家。怎么，沒(méi)聽(tīng)過(guò)。別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)：第一家：吹牛家。此家得主為陳兵。陳兵跟牛還真有緣：他家是養(yǎng)牛的。他愛(ài)吃牛肉。他喜歡牛的銅像。平生最愛(ài)穿牛皮運(yùn)動(dòng)鞋……而他的吹牛功夫啊，他說(shuō)第二沒(méi)人敢說(shuō)第一。以下是梁灤玉寫(xiě)的《班級(jí)四大家》范文；

好班級(jí)四大家作文600字概況

• 作者：梁灤玉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 18時(shí)45分

話說(shuō)有唐宋八大家，你可否聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們的班級(jí)四大家？怎么，沒(méi)聽(tīng)過(guò)？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)：

第一家：吹牛家。此家得主為陳兵。陳兵跟牛還真有緣：他家是養(yǎng)牛的；他愛(ài)吃牛肉；他喜歡牛的銅像；平生最愛(ài)穿牛皮運(yùn)動(dòng)鞋……而他的吹牛功夫啊，他說(shuō)第二沒(méi)人敢說(shuō)第一。瞧，又來(lái)了！“本人上知天文一千年，下知地理一億月無(wú)所不能，無(wú)所不知……”結(jié)果一問(wèn)，他連八大行星、秦始皇都不知道。大家說(shuō)了他無(wú)數(shù)次了，他就不改。真是江山易改，本性難移呀！ 來(lái)自：作文大全

第二家：畫(huà)家。要是你到我們班問(wèn)畫(huà)家是誰(shuí)，全班肯定異口同聲地說(shuō)：“郭君！”她可是名副其實(shí)的畫(huà)家。瞧，他提筆一勾，再畫(huà)幾筆，一直栩栩如生的小貓躍然紙上。再拿起鉛筆一描，一只小狗又活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在大家眼前。如畫(huà)家非她莫屬誰(shuí)為畫(huà)家？

第三家：作詩(shī)家。此時(shí)，這位作詩(shī)家李浩正在班級(jí)看著黑板上的一大堆作業(yè)感慨呢：“今天作業(yè)多，作業(yè)何其多？我待作業(yè)少，歡樂(lè)多又多?！币晦D(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)老師正怒視著他，他急忙脫口而出：“老師莫生氣，氣大傷身體。輕輕深呼吸，煩事全罷了?！倍旱美蠋熑炭〔唤?，一場(chǎng)大火煙消云散。怪不得他被稱為“李白之子”呢。

第四家：惡作劇家?？矗蠋熍瓪鉀_沖，一定是這位家主陳超又捅了什么簍子了。果不其然，老師“克”了陳超一頓。原來(lái)這位惡作劇大師半夜無(wú)聊竟往老師家打騷擾電話，虧他想得出這種惡作劇點(diǎn)子。

這就是我們班的班級(jí)四大家。欲知還有多少家，請(qǐng)聽(tīng)下回分解！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 梁灤玉   時(shí)間：2021-1-3 18:45