文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫(xiě)好競(jìng)爭(zhēng)600字作文？每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年,誰(shuí)都盼望長(zhǎng)大?？墒?誰(shuí)明白，那看似平靜的學(xué)校，處處存在著競(jìng)爭(zhēng)。——題記我第一次知道，那似乎和我最要好的朋友萬(wàn)雪怡，居然把我當(dāng)最強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，是在二年級(jí)的5月17日。那天的第二節(jié)課考數(shù)學(xué)。以下是彭亦凡寫(xiě)的《競(jìng)爭(zhēng)》范文；

好競(jìng)爭(zhēng)作文600字概況

• 作者：彭亦凡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2022年02月14日 02時(shí)08分

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年,誰(shuí)都盼望長(zhǎng)大?？墒?誰(shuí)明白，那看似平靜的學(xué)校，處處存在著競(jìng)爭(zhēng)？

——題記

我第一次知道，那似乎和我最要好的朋友萬(wàn)雪怡，居然把我當(dāng)最強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，是在二年級(jí)的5月17日。那天的第二節(jié)課考數(shù)學(xué)。

“丁零零”那熟悉的鈴聲響起了。我和萬(wàn)雪怡玩得滿頭大汗，快步走到教室里。葉老師把卷子一發(fā)，我們立刻靜下心來(lái)，開(kāi)始做卷子。

雖然我是語(yǔ)數(shù)兩門(mén)科目的拔尖生，可那試卷也太難了。我足足花了一刻鐘，才做完了第一

、二題。接著又足足花了一刻鐘才做完三、四題。那第五題最難，我思考了半天，也沒(méi)思考出來(lái)。

離下課還有五分鐘。同桌——也就是萬(wàn)雪怡交了試卷。她不停的催我道：“楊?，交卷吧！越思考越思考不出！”正當(dāng)我想交了卷時(shí)，下課鈴響了。我的思路忽然理清，居然做出了那道題！

正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，萬(wàn)雪怡抱怨道：“老天，早知道我有點(diǎn)兒恒心，那道題我也做得出！”我突然覺(jué)得她很冷漠，她似乎把我當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！從此以后，她與我疏遠(yuǎn)了。

那天，我們上到了《古詩(shī)詞三首》。高老師忽然提了一個(gè)很刁的問(wèn)題。我思索了半天，終于想出了答案。我迅速舉起手，萬(wàn)雪怡在同時(shí)，也舉起了手。

高老師點(diǎn)了萬(wàn)雪怡，讓她回答。她流利地回答出了結(jié)果。高老師贊揚(yáng)了萬(wàn)雪怡一番，又開(kāi)始講課。萬(wàn)雪怡洋洋得意地看了我一眼，這回，她贏了。

“你干嗎呢？”我小聲問(wèn)道。

她說(shuō)：“這回我贏了，你服了嗎？！”

萬(wàn)雪怡啊，你為什么要把我當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？這會(huì)讓我們的友情灰飛煙滅！

查看：22023次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/600zizuowen/621690.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 彭亦凡   時(shí)間：2022-2-14 02:08