文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好我和小蝸牛600字作文？有一天，在放學回家的路上，我看見菜地里有一只可愛的小蝸牛，就把它帶回了家。小蝸牛很可愛，它有一個光滑的螺旋形硬殼，開始時整個身體都縮在硬殼內(nèi)，當它感覺四周沒有動靜了，才悄悄地探出腦袋。它的腦袋上面有兩對觸角，大觸角的頂端長著兩粒小圓珠似的眼睛，似乎在好奇地打量著外面的世界。以下是金渲皓寫的《我和小蝸?！贩段模?/p>

好我和小蝸牛作文600字概況

• 作者：金渲皓
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月09日 16時53分

有一天，在放學回家的路上，我看見菜地里有一只可愛的小蝸牛，就把它帶回了家。

小蝸牛很可愛，它有一個光滑的螺旋形硬殼，開始時整個身體都縮在硬殼內(nèi)，當它感覺四周沒有動靜了，才悄悄地探出腦袋。它的腦袋上面有兩對觸角，大觸角的頂端長著兩粒小圓珠似的眼睛，似乎在好奇地打量著外面的世界。咦！好像沒有腳呀，蝸牛沒腳怎么走路呢？我仔細觀察，哦！原來它腹部肥大的肉就是它的腹足，它是靠腹足的蠕動來爬行的，它爬過的地方會留下一條潮濕的痕跡。當我拿鉛筆輕輕逗它的時候，它的整個身體就迅速地縮回硬殼里，真好玩！

小蝸牛沒有房子住多可憐??！于是我找來一個小紙盒幫它建了房子，把幾片菜葉放在里面當食物和床?？粗?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的“杰作”，我得意極了?？墒?，當我再去看它的時候，它卻躲在硬殼里不理我了，菜葉也一點沒有動過，我以為它死了，就傷心地哭了起來。媽媽聽見了，過來一看，就笑著說：“其實小蝸牛并沒有死，只是它喜歡自由，又習慣生活在大自然中潮濕的地方，所以，你把它裝在一個干燥的小盒子里，它當然不理你了。如果你真的喜歡它，就把它放回原來的地方，讓它自由自在地生活吧！”聽了媽媽的話，我豁然開朗，原來小蝸牛有自己的生活方式，它并不喜歡我給它安排的一切。于是，我把它送回了菜地，看著它又自由自在地爬行了，我感到格外地高興！

經(jīng)過這件事之后，我明白了一個道理：每種動物都有自己的生活方式，它們是屬于大自然的，我們要愛護它，就應(yīng)該讓它自由自在地生活在大自然里。

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作者：小學五年級學生（5）班 金渲皓   時間：2024-12-9 16:53