文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好可愛的烏龜600字作文？“椎子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內收，走起路來慢又慢，有誰比它更長壽。”猜猜它是誰。對了，它就是烏龜。我家就養(yǎng)了一只小烏龜。小烏龜太可愛了，尤其是它身上又大又笨重的龜殼。龜殼上面的花紋十分整齊，交織成一個個小格子，龜殼中間向上突起，就像一堆小沙丘。以下是潘明瓊寫的《可愛的烏龜》范文；

好可愛的烏龜作文600字概況

• 作者：潘明瓊
• 班級：小學五年級
• 字數：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月19日 22時54分

“椎子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內收，走起路來慢又慢，有誰比它更長壽？”猜猜它是誰？對了，它就是烏龜。我家就養(yǎng)了一只小烏龜。

小烏龜太可愛了，尤其是它身上又大又笨重的龜殼。龜殼上面的花紋十分整齊，交織成一個個小格子，龜殼中間向上突起，就像一堆小沙丘。那些龜紋大概是烏龜祖先一時貪玩，不小心從巖石上掉下來而摔出的裂縫吧。小烏龜的脾氣可火爆了，據說它發(fā)起脾氣來會一口咬住你的手指，怎么也不松開，嚇得我不敢輕易用手去逗它玩！

開飯了！開飯了！咦，小烏龜喜歡吃什么呢？我趕緊上網查資料，哈哈，原來這家伙心目中的美食是魚和蝦。我不敢怠慢，趕緊去市場買了點小魚小蝦回來，給烏龜建了個“活食倉庫”。我將兩只小蝦放入烏龜的“地盤”，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。烏龜一見食物來了，就開足了馬力向它們沖去。兩只小蝦可沒那么好對付，一蹦就向兩邊散開了。烏龜只好放棄一只，將目標鎖定在另一只較小的蝦米身上?？墒撬愤@只，那只就過來挑逗一下；追那只，這只就來摻和一下......小烏龜被眼前這兩個狡猾的“敵人”搞得暈頭轉向。它見小蝦達成了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，索性不追了，趴在缸底一動不動。其中一只小蝦不知是因為好奇還是因為別的原因，竟得意洋洋地在烏龜眼前竄來竄去，好像在說：“小樣，看你能把我怎么樣？”可還沒等它得意夠，小烏龜就看準了時機，突然伸長脖子出擊，一口咬住它，拖到一個角落里吃掉了！吃完之后，它又故技重演，將另一只蝦米也填進了肚子里。

小烏龜真是越看越可愛，我真喜歡它！

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作者：小學五年級學生（3）班 潘明瓊   時間：2021-1-19 22:54