文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好媽媽的“書(shū)包”600字作文？媽媽的“書(shū)包”黎平城關(guān)第二小學(xué)三年級(jí)(1)班楊先鋒指導(dǎo)老師：楊再芳朋友們，當(dāng)你們看到這個(gè)作文題目時(shí)，一定覺(jué)得很奇怪是嗎。一定會(huì)認(rèn)為我的媽媽還是一個(gè)學(xué)生吧。不，我的媽媽不是學(xué)生，而是一個(gè)己有十年教齡的老師。這里所說(shuō)的書(shū)包其實(shí)是指媽媽的包包。以下是謝經(jīng)寫(xiě)的《媽媽的“書(shū)包”》范文；

好媽媽的“書(shū)包”作文600字概況

• 作者：謝經(jīng)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年04月04日 13時(shí)14分

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文600字   謝經(jīng)   延安市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班

媽媽的“書(shū)包”黎平城關(guān)第二小學(xué)三年級(jí)(1)班楊先鋒指導(dǎo)老師：楊再芳朋友們，當(dāng)你們看到這個(gè)作文題目時(shí)，一定覺(jué)得很奇怪是嗎?一定會(huì)認(rèn)為我的媽媽還是一個(gè)學(xué)生吧!不，我的媽媽不是學(xué)生，而是一個(gè)己有十年教齡的老師。這里所說(shuō)的書(shū)包其實(shí)是指媽媽的包包。媽媽的包包，是一個(gè)黑色的，單層的普通包包。

打我記事起，媽媽每天上班下班總是背著它，形影不離，對(duì)于媽媽的一舉一動(dòng)，我都十分清楚。進(jìn)教室，媽媽總是邊走邊伸手進(jìn)包包里拿出教本，并把包包掛在門(mén)后，然后才有聲有色的講起課來(lái)，同學(xué)們可喜歡聽(tīng)她上課啦!每到她來(lái)上課，教室里時(shí)而靜悄悄，時(shí)而哄堂大笑，而時(shí)爭(zhēng)論不休?？捎腥だ?到家時(shí)，媽媽總是把包包掛在客廳門(mén)旁最顯眼的地方。忙完一陣家務(wù)后，她習(xí)慣取出包包坐在茶幾邊，備課，批閱作業(yè)。

看，今天她又從包包里取出一大疊試卷批起來(lái)，我在一旁做作業(yè)，有一道題我左思右想還是不會(huì)做，便問(wèn)：“媽媽、媽媽?zhuān)@道題怎么做?”媽媽埋著頭理也不理，爸爸火了，抓起試卷，隨手一扔，滿地都是，媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō)。我忙幫媽媽撿起試卷，不解地看著爸爸……有一天，我看見(jiàn)媽媽和幾位老師站在操場(chǎng)上，那幾位老師也背包包，她們的包包小巧，精致，里面裝什么東西就可想而知了。相比之下，媽媽包包是那樣的“土氣。”回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋苍摀Q個(gè)包包了。

”可媽媽卻說(shuō)：“這個(gè)包包好，這個(gè)包包裝得多……是啊!媽媽的包包是那樣的沉重，里面裝的不是書(shū)本，就是試卷。這難道不能說(shuō)它是書(shū)包嗎?

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 謝經(jīng)   時(shí)間：2023-4-4 13:14