文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好中考漫畫題題型解說600字作文？--------------------------------------------------------------------------------近年來各地中考語文中，不少省市命題人別具匠心地將漫畫改編成中考題，這些漫畫題所選的漫畫，多數(shù)是貼近學生生活的，給學生有一種似曾相識的親切感、幽默感。以下是馮莜婧寫的《中考漫畫題題型解說》范文；

好中考漫畫題題型解說作文600字概況

• 作者：馮莜婧
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月04日 10時01分

小學六年級作文600字600字   馮莜婧   來賓市 小學六年級學生（6）班

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近年來各地中考語文中，不少省市命題人別具匠心地將漫畫改編成中考題，這些漫畫題所選的漫畫，多數(shù)是貼近學生生活的，給學生有一種似曾相識的親切感、幽默感。

漫畫，是夸張的藝術，由于其形式特殊，有些漫畫并非一下子就能弄清其諷刺的現(xiàn)象或揭示的道理，因此，解答漫畫題要講究一定的技巧：①通過漫畫的標題解讀漫畫的主題或含義。標題可以說是漫畫的“眼睛”，這個“眼睛”反映著漫畫的“心靈”―――往往提示了內(nèi)容或畫旨。②結合漫畫的形象來思考其寓意。漫畫是一種藝術手法，它是通過直觀形象來說明道理的，因此，分析漫畫的形象是理解漫畫的另一個關鍵點。③透視夸張手法了解漫畫意圖。漫畫是夸張的藝術，它故意將生活中的現(xiàn)象變形，產(chǎn)生既出人意料又在情理之中的效果，因此，解讀漫畫，不妨先分析其夸張的手法。④聯(lián)系漫畫中的文字說明來理解漫畫。有些漫畫的內(nèi)容，作者無法用圖畫的語言來表達，就只能借助于文字語言。所以，若是碰到帶有文字的漫畫，就要對畫面中的文字進行解讀，明了漫畫作者想借助于這些文字向讀者傳達怎樣的信息，文字和漫畫到底有怎樣的關系。⑤聯(lián)系生活實際來理解漫畫的要義。漫畫是作者用圖畫的語言，來表達自己對真善美的歌頌，對假惡丑的鞭撻；是現(xiàn)實生活直接或間接的反映。因而要看懂漫畫，不妨將漫畫的直觀圖像所反映的內(nèi)容同生活、社會實際聯(lián)系起來，想想自己周圍有沒有漫畫中所要歌頌或諷刺的對象，從而理解、把握漫畫的要義。

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作者：小學六年級學生（6）班 馮莜婧   時間：2023-2-4 10:01