文章摘要：初二作文600字:怎么寫好我的孤獨(dú)600字作文？自從我右腳受傷以來，我不用晨練，一個(gè)人留在教室或?qū)嬍依?，心中不免感到一絲孤獨(dú)。一早，寢室的同學(xué)一個(gè)個(gè)飛奔向操場(chǎng)晨練，我卻呆呆地目送他們離去。體鍛結(jié)束后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，趕回教室做作業(yè)。有一個(gè)同學(xué)還這樣說：“開學(xué)這十多天，真難熬，仿佛十年一樣漫長(zhǎng)。以下是金冠州寫的《我的孤獨(dú)》范文；

好我的孤獨(dú)作文600字概況

• 作者：金冠州
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月24日 22時(shí)09分

自從我右腳受傷以來，我不用晨練，一個(gè)人留在教室或?qū)嬍依?，心中不免感到一絲孤獨(dú)。

一早，寢室的同學(xué)一個(gè)個(gè)飛奔向操場(chǎng)晨練，我卻呆呆地目送他們離去；體鍛結(jié)束后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，趕回教室做作業(yè)。有一個(gè)同學(xué)還這樣說：“開學(xué)這十多天，真難熬，仿佛十年一樣漫長(zhǎng)。”

我有些遲疑了，并未感受到開學(xué)后生活的巨大變化?？纯赐瑢W(xué)一雙雙布滿血泡的手，聽聽他們大腿酸痛的抱怨。我體會(huì)到了他們生活的充實(shí)，而自己仿佛一只被雁群遺忘的傷雁，停歇在遷徙的路途中；又好似一個(gè)負(fù)傷的戰(zhàn)士，看著戰(zhàn)友在前線激戰(zhàn)，自己卻留在后方休養(yǎng)。其實(shí)我的心一刻都沒有離開過這個(gè)群體，與同學(xué)一起共同面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

大家今日的努力，為的是明日的體育中考；今日的疲倦為的是明日欣慰的笑容。而我，一個(gè)因傷不能運(yùn)動(dòng)的我，該做些什么呢？保質(zhì)保量地完成作業(yè)，我有比別人更多的時(shí)間，積蓄起心中拼搏的斗志，投入到來日的鍛煉中去。我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比別人少，就得提高效率，確保高水平的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

夸父逐日時(shí)，他孤獨(dú)過，但是他探索了自然的奧秘；伯牙彈琴時(shí)，他孤獨(dú)過，但是他結(jié)識(shí)了子期為知音；魯迅創(chuàng)作時(shí)，他孤獨(dú)過，但是他以筆為槍，不懈努力，喚醒了國(guó)人的覺悟。至于我的孤獨(dú)，它為我的學(xué)習(xí)積累了上進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)時(shí)陪伴著我，鞭策著我，激勵(lì)著我。

“風(fēng)聲度竹有聲韻，月影寫梅無墨痕”。盈盈的月光下，晚風(fēng)吹開細(xì)碎的葉影，映出一個(gè)成長(zhǎng)著的我。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 金冠州   時(shí)間：2024-9-24 22:09