文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好致老師的一封信600字？實(shí)際上,在今天的演講比賽上發(fā)生些事?？赡苣氵€不知道。可您也先別管是什么事,總之我通過(guò)這件事,深深地感受到,我們現(xiàn)在的(2)班。變了。完全變了。學(xué)習(xí)的知識(shí)變了,學(xué)習(xí)的范圍變了,班級(jí)的成員也變了,有些授課老師也變了,甚至有些人也"變"了。以下是楊婧宇寫(xiě)的《致老師的一封信》范文；

好致老師的一封信600字概況

• 作者：楊婧宇
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月12日 13時(shí)30分

實(shí)際上,在今天的演講比賽上發(fā)生些事.可能你還不知道!可您也先別管是什么事,總之我通過(guò)這件事,深深地感受到,我們現(xiàn)在的(2)班.........................................................變了!完全變了!學(xué)習(xí)的知識(shí)變了,學(xué)習(xí)的范圍變了,班級(jí)的成員也變了,有些授課老師也變了,甚至有些人也"變"了!

但我個(gè)人覺(jué)得這不是最重要的!最重要的是現(xiàn)在的(2)班失去了一樣?xùn)|西!對(duì)于現(xiàn)在的狀況來(lái)說(shuō),是一樣我們已經(jīng)永遠(yuǎn)找不回來(lái)的東西!一種精神!

象初一剛開(kāi)始的時(shí)候!由于某些挫折,使每一位成員都形成了一種極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感!緊迫感!那時(shí)的我們相當(dāng)?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tuanjiehezuo/" title="團(tuán)結(jié)合作作文">團(tuán)結(jié)合作,不屈不撓,努力向上,力爭(zhēng)今天比昨天的自己更強(qiáng)!決心將我們的班級(jí)體建設(shè)成全校第一!并一直努力著!

那種氛圍!那種決心!那種情景!還依稀地浮現(xiàn)在我面前!唉...........................好懷念啊!好感慨啊!好憧憬啊!

但是現(xiàn)在!這些情景!這些決心!這些氛圍!這種精神!已經(jīng)不復(fù)存在!并且根據(jù)我們現(xiàn)在的狀況,也已經(jīng)再也找不回來(lái)了!因?yàn)楝F(xiàn)在的(2)班變了!

額.......老師,今天我和說(shuō)的這些,希望你不要告訴別人是我說(shuō)的!因?yàn)?...我害怕我會(huì)受到某些人的"人身攻擊",但我更害怕的是可能會(huì)加劇現(xiàn)狀,甚至造成決裂!!!!!!!!!!!

還有!明天就是親人團(tuán)聚的中秋節(jié)了!在這里,我祝老師:中秋節(jié)快樂(lè)!

龍ㄣ崽崽↙亽

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 楊婧宇   時(shí)間：2022-11-12 13:30