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        老師們的糗事㈠ 600字

        文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好老師們的糗事㈠600字作文?老師正在講臺上“繪聲繪色”地講著關(guān)于貝爾與法拉第的一些知識。老師的聲帶一定很短吧。要不然音調(diào)怎么會這么高。絕對可以達到90dB(分貝),也就是相當(dāng)于噪聲了。她一定是世界上少有的女高音,用“震耳欲聾”這個成語形容她對我們造成的影響,絕對一點兒也不夸張。以下是金宗芳寫的《老師們的糗事㈠》范文;

        好老師們的糗事㈠作文600字概況

        • 作者:金宗芳
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分11段敘寫
        • 更新:2024年10月10日 20時27分

        老師正在講臺上“繪聲繪色”地講著關(guān)于貝爾與法拉第的一些知識。老師的聲帶一定很短吧!要不然音調(diào)怎么會這么高?絕對可以達到90dB(分貝),也就是相當(dāng)于噪聲了。她一定是世界上少有的女高音,用“震耳欲聾”這個成語形容她對我們造成的影響,絕對一點兒也不夸張!如果地球人都像她的嗓音一樣,貝爾還發(fā)明什么電話!

        只見這時,教師的門開了,我們敬愛的蘇老師破門而入,以迅雷不及掩耳之勢奔到她的桌前。

        矮很破舊,比我們的桌子還要低一些,也不知她是如何想的,放著一張嶄新氣派的講桌不用,非喜歡在這張小破桌上工作,至于那張漂亮而又可憐的講桌被她索性置之于墻角,實在讓我們郁悶??!

        她正在那亂糟糟的桌子上慌亂翻著,恨不得把桌子拆了翻。我們問她怎么了,她都顧不得回答我們,還是左翻右找個不停,一直累到滿頭大汗才轉(zhuǎn)身問我們:“我的手機丟了,你們誰看見了告訴我,好處大大地!”

        這時,不知哪個同學(xué)提議:“讓別人往您的手機上打個電話不就行了嗎?”

        “是啊,別人正在打呢!也沒聲啊,完了!”

        大概過了0.0001秒,教師里響起了一段手機鈴聲:“我不接,我不接,我就不接你電話……”暈!這么幼稚的鈴聲。

        這鈴聲不是別處傳來的,正是——從老師的包中發(fā)出的,老師一直就挎著自己的包包了。

        頓時,老師的臉上烏云轉(zhuǎn)晴,眉開眼笑地說:“我說的呢,它跑不出我的手心!”

        哈,真可謂是騎驢找驢!滑稽的老師為枯燥乏味的課堂添加了一個小插曲,畢竟是插曲,主要內(nèi)容還要繼續(xù)?。?/p>

        “法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁定律……”

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 金宗芳   時間:2024-10-10 20:27

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