文章摘要：感激作文600字:怎么寫好感激肖老師600字作文？肖老師是我小學(xué)五、六年級時的班主任，教我們語文，是她教導(dǎo)了我，使我的作文水平提高了。肖老師講解語文知識總是循循善誘。在五年級上期剛開學(xué)，肖老師設(shè)計了一張表，叫做“閱讀成長記錄卡”，讓我們每周復(fù)印一張空白表，每天填寫一次，一周填寫五次，每周上交給老師檢查。以下是唐祖國寫的《感激肖老師》范文；

好感激肖老師作文600字概況

• 作者：唐祖國
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月27日 04時24分

肖老師是我小學(xué)五、六年級時的班主任，教我們語文，是她教導(dǎo)了我，使我的作文水平提高了。

肖老師講解語文知識總是循循善誘。在五年級上期剛開學(xué)，肖老師設(shè)計了一張表，叫做“閱讀成長記錄卡”，讓我們每周復(fù)印一張空白表，每天填寫一次，一周填寫五次，每周上交給老師檢查。當(dāng)時我十分偷懶，一張表只寫兩三排，沒有一次是填滿了格子的。我本以為可以繼續(xù)這樣偷懶下去，但后來老師生氣了，找我談了話，從此使我的思想發(fā)生了改變。

事情是這樣的，一次，媽媽來學(xué)校與班主任交換意見，談著談著，就說到了“閱讀成長記錄卡”。老師對我媽媽說：“曾宇航的‘閱讀成長記錄卡’做得太馬虎，總是寫得很少?！眿寢屨f：“是啊，都是周末補(bǔ)做的。”老師聽后，就把我叫到跟前，語重心長的說：“曾宇航，做‘閱讀成長記錄卡’不是為我做，而是為你自己做，讓你的閱讀水平提高，積累更多詞語、句子，懂嗎？這對你自己有好處，讓你積累更多詞語、句子，所以你要每天堅持閱讀，堅持摘抄好詞好句，堅持寫心得體會，知道了嗎？”我想到寫作文時，就是需要大量的詞語和句子，作文才寫得出來，于是我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了老師的良苦用心，在心里告訴自己：“一定改正缺點(diǎn)，聽從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真做！”

到現(xiàn)在，我作的“閱讀成長記錄卡”已經(jīng)很好了，作文水平也有所提高，而這一功勞，全是老師的教導(dǎo)帶來的，每次老師批閱后都打上“優(yōu)”呢！

我永遠(yuǎn)難忘肖老師，我永遠(yuǎn)感激我的肖老師！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 唐祖國   時間：2024-10-27 04:24