文章摘要：初二作文600字:怎么寫好我能行600字作文？“10。9”老師在白色的終點線前揮著黃色的小旗子。腳被硬硬的鞋底震得發(fā)麻，充滿了刺痛。邊上的一個同學慢慢地拿著眼鏡，超過了我。“什么跑步，還要如此限時，真恨死你了。”我閉上了眼，太陽也不停地曬著，覺得皮膚曬得發(fā)燙，像是要脫皮一樣了頭被曬得有點發(fā)暈，像是里面積水一樣。以下是魏世湘寫的《我能行》范文；

好我能行作文600字概況

• 作者：魏世湘
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月07日 04時38分

“10... ...9”老師在白色的終點線前揮著黃色的小旗子。腳被硬硬的鞋底震得發(fā)麻，充滿了刺痛。邊上的一個同學慢慢地拿著眼鏡，超過了我。“什么跑步，還要如此限時，真恨死你了！”我閉上了眼，太陽也不停地曬著，覺得皮膚曬得發(fā)燙，像是要脫皮一樣了頭被曬得有點發(fā)暈，像是里面積水一樣。耳朵里似乎有什么蟲子在不停地“嗡嗡”叫，讓頭越來越覺得大了。腿也慢慢地無力了，像是假期里體質訓練一樣被系上了沙袋，又像是有兩只手在往下拉。“反正跑不到，要加時就加吧！索性不管了！”我憤怒地看著那面小紅旗，真可惡！真恨不得去折斷它！

身后得同學一個一個地又慢慢趕了上來，只不過沒幾個。我慢慢地回過頭，居然還有一大半同學還在彎道，而我卻遠出他們十多米。老師在前面揮著旗子，“快跑！別傻在那兒！跑完的可以活動！”老師還是沒命地舉著旗子。那旗子在風中發(fā)出“呼呼”地聲音，像是有點招呼我的意思。“反正有的活動，總比沒有的好，我能行！”我看著那面小黃旗，握實了拳頭。眼前的景象似乎在抖，有點暗，又還是有一點模糊。我能行！我能行！我在心里默默地念著，像是喝了點興奮劑似的。

“4... ...3... ...”老師的聲音慢慢地大了起來，哨子也吹了起來。我只覺得眼前一片黑，摔過那條白線。“我終于成功了！”我在心里大聲地默念著。誰說我不行，只要你相信自己就能做到。“不錯！老師喊完了，”拉我起來。我笑了笑，相信自己，就能成功！

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作者：初中初二學生（4）班 魏世湘   時間：2024-11-7 04:38