文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我和弟弟下象棋600字作文？俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱大王。”這句話用來(lái)形容弟弟的趾高氣揚(yáng)再恰當(dāng)不過(guò)了。在家中，只有我下象棋下得好，可近日我卻被弟弟殺得一塌糊涂，鬼知道他在哪兒學(xué)來(lái)的邪門術(shù)。本來(lái)也不算什么，勝敗乃兵家常事嘛，可弟弟贏了幾盤，就得意洋洋，自以為了不起，有時(shí)躥到我面前，雙手叉腰，再把兩腳八字展開(kāi)，張著嘴說(shuō)“你這只紙老虎，還是乖乖地拜我為師吧。以下是吳芮瑤寫的《我和弟弟下象棋》范文；

好我和弟弟下象棋作文600字概況

• 作者：吳芮瑤
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月06日 01時(shí)08分

小學(xué)小學(xué)寫人作文600字   吳芮瑤   荷澤市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班

俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱大王。”這句話用來(lái)形容弟弟的趾高氣揚(yáng)再恰當(dāng)不過(guò)了。在家中，只有我下象棋下得好，可近日我卻被弟弟殺得一塌糊涂，鬼知道他在哪兒學(xué)來(lái)的邪門術(shù)。

本來(lái)也不算什么，勝敗乃兵家常事嘛，可弟弟贏了幾盤，就得意洋洋，自以為了不起，有時(shí)躥到我面前，雙手叉腰，再把兩腳八字展開(kāi)，張著嘴說(shuō)“你這只紙老虎，還是乖乖地拜我為師吧！”他這種傲慢的樣子，我看了就生氣，可是沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓我是他的手下敗將呢！我只能暗自咬牙，抓緊時(shí)間練習(xí)。哼，我就不信治不了他。

過(guò)了一個(gè)月，我鄭重地向他發(fā)出挑戰(zhàn)。他把頭一昂，瞅了我一眼，說(shuō)：“手下敗將也敢挑戰(zhàn)，真是不知天高地厚。”我氣得肺都要炸了，狠狠地瞪著說(shuō)：“怎么？難道不敢了？那就來(lái)吧。”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”弟弟不服氣。這時(shí)，爸爸也在一旁湊熱鬧：“哈，我來(lái)做裁判。”我先用疑兵騷擾，打亂他的陣腳，再誘敵深入。哈這招果然有效，弟弟的車馬炮大兵壓境，紛紛開(kāi)入了我的埋伏圈。太棒了！決戰(zhàn)的時(shí)機(jī)到了。我用早已準(zhǔn)備好的馬一揚(yáng)蹄將他的車踢出了戰(zhàn)場(chǎng)，隨后用車將他的馬碾碎，這時(shí)無(wú)路可逃的炮也被我的象甩出了戰(zhàn)場(chǎng)。接連損兵斬將，弟弟急了，他也傾巢出動(dòng)，這下中了我的下懷再次吃掉他的車馬后，我就直搗黃龍，將他的老帥逼得無(wú)處可逃。啊！我贏了。這時(shí)再看弟弟，他耷拉著腦袋，活像一只斗敗的公雞。此時(shí)，我不禁起了同情心，拍拍弟弟的肩膀說(shuō)：“要不，我們再來(lái)一盤？”弟弟一聽(tīng)臉色馬上多云轉(zhuǎn)情，又躍躍欲試了。我和弟弟下棋太有趣了。

查看：93802次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/600zizuowen/693580.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 吳芮瑤   時(shí)間：2024-10-6 01:08