文章摘要：機(jī)會作文600字:怎么寫好給我一個嘗試的機(jī)會600字作文？align="center">給我一個嘗試的機(jī)會小時候，我是個既貪玩又不好學(xué)的女孩子，所以老師總說我不夠努力?？墒?，他們有沒有想過，在學(xué)校我根本沒有嘗試努力的機(jī)會。那一次，我們的班主任老師讓考試前5名同學(xué)去幫她改作業(yè)，我正好是其中一個。以下是徐向玲寫的《給我一個嘗試的機(jī)會》范文；

好給我一個嘗試的機(jī)會作文600字概況

• 作者：徐向玲
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月13日 09時55分

align="center">給我一個嘗試的機(jī)會

小時候，我是個既貪玩又不好學(xué)的女孩子，所以老師總說我不夠努力?？墒牵麄冇袥]有想過，在學(xué)校我根本沒有嘗試努力的機(jī)會。

那一次，我們的班主任老師讓考試前5名同學(xué)去幫她改作業(yè)，我正好是其中一個。但老師并沒有讓我去，而是讓第六名的同學(xué)幫我改。我很不解，便跑去辦公室問老師。

“報告！”我先打招呼進(jìn)了辦公室，班主任讓我在旁邊的空位上坐下，問：“你有什么事情么？”老師這么直接地問，那我也只好說了：“老師，為什么不讓我去幫您改作業(yè)？我是小組長，我也會改??！”老師似乎早知道我要來似的，嘆了口氣。

老師繼續(xù)說道：“那……就是……老師是說，你還不夠努力，不具備隨機(jī)應(yīng)變的能力，所以說，你還得再繼續(xù)努力，知道么？”我并沒有立刻回答她，而是為自己辯解：“老師，我已經(jīng)在努力了，請您給我一個嘗試的機(jī)會好不好？我相信我能成為您最得力的小助手的！”我還理直氣壯地拍拍胸口，以表示決心和信心。

老師沉默了一會兒，對我點了點頭，說：“好吧！你去休息室?guī)退麄兊拿Π桑∽⒁?！要改仔?xì)！”還沒等老師講完，我便飛也似的跑向了休息室。

在休息室里，我低著頭在角落里埋頭苦干，把作業(yè)一本一本地仔細(xì)改下去，一個錯誤都不放過。我想，就算我做的不夠好，但至少我去嘗試過，為自己努力過。

后來，我改的作業(yè)基本通過，老師夸耀了我一番。我很開心，并不是因為我被老師夸獎了，而是因為——老師給了我一次嘗試的機(jī)會??！

謝謝您，老師！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 徐向玲   時間：2022-11-13 09:55