文章摘要：暢想未來(lái)作文600字:怎么寫好暢想未來(lái)魏玲600字作文？暢想未來(lái)中衛(wèi)三中初一（6）班魏玲指導(dǎo)老師：李媛芬星期天，我坐在書桌前幻想著20年后的我。小時(shí)候，我一直盼望著長(zhǎng)大能成為一名教師，把自己學(xué)來(lái)的知識(shí)全部傳授給學(xué)生，如今20年過(guò)去了，我真的成為一名教師。我戴著眼鏡，坐在書桌前仔細(xì)地批改著學(xué)生們的作業(yè)。以下是盧雅蘭寫的《暢想未來(lái)魏玲》范文；

好暢想未來(lái)魏玲作文600字概況

• 作者：盧雅蘭
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：想像
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年03月03日 02時(shí)10分

暢想未來(lái)中衛(wèi)三中初一（6）班魏玲指導(dǎo)老師：李媛芬星期天，我坐在書桌前幻想著20年后的我.小時(shí)候，我一直盼望著長(zhǎng)大能成為一名教師，把自己學(xué)來(lái)的知識(shí)全部傳授給學(xué)生，如今20年過(guò)去了，我真的成為一名教師。我戴著眼鏡，坐在書桌前仔細(xì)地批改著學(xué)生們的作業(yè)。這時(shí)，一聲干脆響聲地“報(bào)告”傳入我的耳朵，把我的思路打亂。

“進(jìn)來(lái)”我溫柔地對(duì)她說(shuō)：“作業(yè)交得如何？”他皺著眉頭說(shuō):“只差李露的了?！痹趺椿厥?，又是他？”我稍微戴著憤怒地說(shuō)。我也不太清楚。班干部小聲地說(shuō)。

這樣吧，那你把他叫來(lái)，我來(lái)問(wèn)問(wèn)他。“嗯！”她說(shuō)著就推門而出門。不一會(huì)，李露來(lái)了。我放下手中的筆，心平氣和的問(wèn)他不交作業(yè)是怎么回事？他漲紅了臉，頭沉沉的垂下了。

吭吭巴巴地從牙縫里擠出幾個(gè)字：“我……我….忘寫了?！蔽疑钌畹貒@了口氣，對(duì)他嚴(yán)厲地說(shuō)；“玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，你每天只玩，不學(xué)將來(lái)沒(méi)學(xué)好，對(duì)得起你父母嗎？”那為同學(xué)頓時(shí)哭了起來(lái)。我用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“這次就算了吧，你趕快補(bǔ)上，一定要記住老師今天的話，去吧。”“丁鈴鈴”，“丁鈴鈴”，上課了，我雙手抱著課本，走進(jìn)了教室，和藹地向同學(xué)們問(wèn)好，回禮。

同學(xué)們也坐得十分整齊，各個(gè)用專注的目光向黑板看去，我也講得十分投入，有聲有色。“丁鈴鈴”，“丁鈴鈴”，下課了?？粗瑢W(xué)們遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得我很偉大，老師的職業(yè)太神圣，把我的知識(shí)傳授給大家，我盡了我的職責(zé)。就在這時(shí)，不知道誰(shuí)推了我一下，我從夢(mèng)中驚醒了，揉了揉眼睛，我原來(lái)是在做夢(mèng)?。∥蚁胍欢ㄒ?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/nulixuexi/" title="努力學(xué)習(xí)作文">努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 盧雅蘭   時(shí)間：2021-3-3 02:10