文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好記述這份愛的互動600字作文？今天早上，我們班十一位同學(xué)在四位家長的帶領(lǐng)下來到錢江新城，參加杭州網(wǎng)和杭州圖書館組織的與浙江盲人學(xué)校的小朋友互動的活動。經(jīng)過一路顛簸，我們終于到達(dá)了我們的目的地——位于富陽的浙江省盲人學(xué)校。哦。第一感覺是學(xué)校環(huán)境和設(shè)施都還不錯。以下是蔣志重寫的《記述這份愛的互動》范文；

好記述這份愛的互動作文600字概況

• 作者：蔣志重
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月03日 02時38分

小學(xué)六年級作文600字600字   蔣志重   中山市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

今天早上，我們班十一位同學(xué)在四位家長的帶領(lǐng)下來到錢江新城，參加杭州網(wǎng)和杭州圖書館組織的與浙江盲人學(xué)校的小朋友互動的活動。

經(jīng)過一路顛簸，我們終于到達(dá)了我們的目的地——位于富陽的浙江省盲人學(xué)校。哦！第一感覺是學(xué)校環(huán)境和設(shè)施都還不錯！稍后我經(jīng)過了解，得知浙江省盲人學(xué)校是一所面向全省招收適齡視力殘疾兒童少年的全日制寄宿制特殊教育學(xué)校，是實行學(xué)前教育、九年義務(wù)教育和高中（職高、普高）教育一貫制的學(xué)校。當(dāng)我把目光落在每一面墻壁邊都裝著的扶手時，我的心不由自主地疼了。

老師帶領(lǐng)我們穿過開滿紫色凌霄花的長廊來到他們的學(xué)生食堂吃午飯，食堂里非常干凈明亮。長廊邊的學(xué)生宿舍從外面看也很整潔，我真的無法想象他們是怎么做到的。飯后，我們來到會議室時，濟(jì)濟(jì)一堂的盲人同學(xué)已經(jīng)安靜地坐在位置上等待了。首先由高蕾老師給大家講有趣又勵志的故事，他們聽得真專心??！他們的想象力也非常豐富，把高老師的故事續(xù)編的有趣又有意思。接著，輪到我們大顯身手了：周元和嚴(yán)紫翎的故事講得繪聲繪色，我們的合唱不僅動聽而且很有感情。其間，我們還提問讓他們搶答并送出我們精心準(zhǔn)備的禮物，看著他們開心的笑臉，我們也是由衷的高興！最后，盲人同學(xué)也表演了三個節(jié)目，其中有一個二胡拉得很好，他該付出多少心血啊！或許真的是上帝給你關(guān)上了一扇門，同時也打開了一扇窗！我們在一位盲人同學(xué)唱的“感恩的心”中結(jié)束了此行。

愛其實很簡單，它是給予別人一份快樂；是一句小小的祝福；是在別人有困難的時候，伸出你溫暖的手......|||

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 蔣志重   時間：2024-12-3 02:38