文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好門(mén)前的樹(shù)600字作文？這是一棵樹(shù)，很綠，很直。它的年齡，和我一樣大。這棵樹(shù)是在我出生那天種下的，所以，我?guī)讱q，它就幾歲。十一個(gè)春秋，四千余天，我天天看見(jiàn)它，它天天看見(jiàn)我。我不知道它是什么樹(shù)，但我知道它是樹(shù)，一棵伴我成長(zhǎng)的樹(shù)。以下是韓翔嵐寫(xiě)的《門(mén)前的樹(shù)》范文；

好門(mén)前的樹(shù)作文600字概況

• 作者：韓翔嵐
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月06日 16時(shí)19分

小學(xué)五年級(jí)狀物作文600字   韓翔嵐   宿州市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班

這是一棵樹(shù)，很綠，很直。它的年齡，和我一樣大。

這棵樹(shù)是在我出生那天種下的，所以，我?guī)讱q，它就幾歲。十一個(gè)春秋，四千余天，我天天看見(jiàn)它，它天天看見(jiàn)我。

我不知道它是什么樹(shù)，但我知道它是樹(shù)，一棵伴我成長(zhǎng)的樹(shù)。

小時(shí)候，爸爸常抱著我，在樹(shù)下，給我講故事。他講的不是西方童話(huà)，也不是東方神靈，他講的，只是這棵樹(shù)。他講這棵樹(shù)，是怎樣買(mǎi)來(lái)，怎樣種下，又怎樣成長(zhǎng)。大多數(shù)的故事都是在夜晚聽(tīng)到，不知怎么的，就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那些故事，也沒(méi)怎么聽(tīng)清楚，但是開(kāi)頭，總會(huì)記得，結(jié)果呢，就只能在夢(mèng)里想象。只感覺(jué)，有人輕輕撓著我的小手心。

長(zhǎng)大一點(diǎn)，天天抱著樹(shù)轉(zhuǎn)圈，有時(shí)，轉(zhuǎn)暈了，就感覺(jué)地球在加速運(yùn)動(dòng)，圍著太陽(yáng)，帶著月亮，使勁地跑啊跑。撲通一聲倒下，只是剛好倒在樹(shù)上，而樹(shù)的右邊，有一塊尖石頭。

不知不覺(jué)長(zhǎng)大了，年齡變了，性格也變了。此時(shí)，不會(huì)再依賴(lài)樹(shù)，只是很舍不得樹(shù)。因?yàn)橐?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jiaren/" title="家人作文">家人要搬家了，人能搬走，樹(shù)卻挪不動(dòng)，而只能折下一根樹(shù)枝，放在盒子里。

新搬進(jìn)來(lái)的人家，沒(méi)怎么管它。其實(shí)那時(shí)，我們也沒(méi)怎么照顧它。忽然有一天，它死了。

樹(shù)死了，還剩一根樹(shù)枝，將它插在新家的門(mén)前，它居然活了。

樹(shù)有沒(méi)有人的感情，我不知道，但是，我對(duì)它有感情。小樹(shù)枝正延續(xù)著大樹(shù)的生命，快活的成長(zhǎng)著。

它活下來(lái)，是不是為了我的童年?我相信是的。因?yàn)楸舜擞懈星?，或許是友情，或許是親情。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 韓翔嵐   時(shí)間：2025-7-6 16:19