文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好我讀六年級(jí)了600字作文？我讀六年級(jí)了，突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了，如小鳥(niǎo)的羽毛豐滿了，就要向藍(lán)天飛翔。如小樹(shù)的年輪一般增添了一圈，就會(huì)越發(fā)粗壯。六年級(jí)的我，不愿像風(fēng)箏一樣按他人意向升降，而愿像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空。六年級(jí)的我，不會(huì)對(duì)“大風(fēng)車(chē)”全神貫注……朦朧中的我一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門(mén)檻，一只腳卻在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。以下是沈石怡寫(xiě)的《我讀六年級(jí)了》范文；

好我讀六年級(jí)了作文600字概況

• 作者：沈石怡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2020年08月30日 16時(shí)58分

我讀六年級(jí)了，突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了，如小鳥(niǎo)的羽毛豐滿了，就要向藍(lán)天飛翔；如小樹(shù)的年輪一般增添了一圈，就會(huì)越發(fā)粗壯；六年級(jí)的我，不愿像風(fēng)箏一樣按他人意向升降，而愿像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空。

六年級(jí)的我，不會(huì)對(duì)“大風(fēng)車(chē)”全神貫注……朦朧中的我一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門(mén)檻，一只腳卻在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。

“杯中水也可起浪?！彪m然我不太成熟，但我也有一個(gè)小世界，擁有些小秘密。我會(huì)為了瑣碎的小事而發(fā)愁，為了成績(jī)進(jìn)步而歡樂(lè)……我喜歡月光下的茉莉，喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)服。

六年級(jí)的我，不喜歡與朋友做一些無(wú)聊的游戲，總喜歡背著畫(huà)夾，提著“百寶箱”去大自然寫(xiě)生、采樹(shù)種。驕陽(yáng)似火的夏日，是我翱翔的季節(jié)。蟬聲一鳴，我便迫不及待地?fù)Q上短裝，像離弦的箭，興致勃勃地沖下樓去。

六年級(jí)的我，渴望把世界名著都讀一遍，了解一下保爾、柯察金英勇非凡的一生；欣賞一下莎士比亞的人間悲?。徽J(rèn)識(shí)一下施耐庵的《水滸傳》；品味一下曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》……哦，不勝枚舉，真想把它們一一印入記憶的長(zhǎng)河里。

六年級(jí)的我，也開(kāi)始追逐政治的腳步，即將告別紅色飄帶，準(zhǔn)備接受那團(tuán)徽的召喚。但希望之舟惟恐經(jīng)不起風(fēng)霜般的嘲諷，只得暫時(shí)擱淺在心中……違心把崇高的信念表現(xiàn)為表面的滿不在乎掩飾內(nèi)心的撞擊。然而我又意識(shí)到： 13 歲對(duì)于這些似乎顯得成熟過(guò)早，但 13 歲的我，絕不是猶豫彷徨的年齡，而應(yīng)當(dāng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求，促使自己不斷進(jìn)取。

哦，這正是一個(gè)正在讀六年級(jí)的我，一個(gè)正邁向成熟而又稚氣末脫的小男孩。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 沈石怡   時(shí)間：2020-8-30 16:58