漂流書吧 600字
文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好漂流書吧600字作文?在我們六( 2 )班教室里有一個特殊的角落:“漂流書吧”,藍色的波浪上貼著用七色彩虹書寫的“漂流書吧”四個大字,下面柜子里放有七、八十本書。每天早上,同學們都早早地趕到教室,聚集在“書吧”前,挑選自己一天的精神食糧。以下是謝超英寫的《漂流書吧》范文;
好漂流書吧作文600字概況
- 作者:謝超英
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年07月14日 00時20分
在我們六( 2 )班教室里有一個特殊的角落:“漂流書吧”,藍色的波浪上貼著用七色彩虹書寫的“漂流書吧”四個大字,下面柜子里放有七、八十本書。每天早上,同學們都早早地趕到教室,聚集在“書吧”前,挑選自己一天的精神食糧。
說起這個“漂流書吧”,還有一段來歷呢!新學期開始,同學們沒有學習上的壓力,課余時間在教室里你追我趕,像熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場—一團糟。班主任看在眼里,急在心里。她馬上召集班干部商量,最后決定成立“漂流書吧”:每位同學把在家里的書借給班級,供大家課余時間閱讀,學期結(jié)束歸還大家;同時期中、期末進行課外知識競賽,對知識豐富的同學進行獎勵。同學們一聽,興致極高,紛紛從家里拿來了自己的書,有的還特地去書店買來新書,借給班級?,F(xiàn)在我們的“書吧”里有“十萬個為什么”、“腦筋急轉(zhuǎn)彎”、“封神演義”、“世界上下五千年”、“一千零一夜” ……等等,當然還在不斷地增多呢。
請看,下課時、午飯后,同學們有的一個人手捧著書沉浸在知識的海洋中;有的三五個人一簇,津津樂道地邊看邊討論著;有的邊看邊拍桌大笑;有的手蒙住書互相提問……連平時全校有名的“坐不住”章小斌都加入了看書的行列,成了安分守己的“小書迷”,他的爸爸媽媽不相信,還跑到學校來打聽呢?
正如一位偉人所說:讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……我們應(yīng)該感謝 “漂流書吧”,它使我們增長了豐富的課外知識,開闊了眼界,懂得了許多做人的道理。
作者:小學六年級學生(4)班 謝超英 時間:2025-7-14 00:20
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